方芳老師看了潘小瓊一眼，将她後半句話堵住了。說出什麼“從樓上掉下來”之類的話，多不吉利。李紅英不置可否。

“晚修時會向全校廣播，但是為了穩妥起見，還是要辛苦老師們再去一下宿舍，一間一間落實。你們知道的，現在的學生，講一遍兩遍根本沒用。學校去年……”

去年春季流感，學校控制力度不夠，撂倒了一百多個學生，七八個老師。有幾個學生不想回家給父母添麻煩，班主任也想學生能克服就克服，一個感冒嘛，沒必要因為這樣的小病耽誤幾天課。結果沒幾天班上的學生又撂倒七八個。有幾個老師也被傳染了，因為學校請假制度很麻煩，要先看病拿到病曆才能請到病假，意外傷害或有住院證明除外，所以不病到走不動老師一般不會去醫院。那就堅持吧，堅持到帶病老師把病毒輸送給四周的老師，大家都唏溜唏溜發燒感冒，他愉快地康複了。

終于請到假了，錢又扣得吃不消。一天40元，有課讓别的老師代一節課再扣30元，如果是主科老師，一天兩節課直接縮水100元。錢還是小事，帶課老師又病倒，呼啦啦又帶倒幾個老師，有兩個班竟然開不了課，一個班病倒了四、五個老師，一個班隻剩下不到10個學生。流感期間學生老師的生病情況要上報到衛生局、教育局。數據上去了，批評下來了。

流行感冒不是沖鋒陷陣拼刺刀，跟精神意志沒關系，學生病了要從班裡撤退，老師病了也得從辦公室撤退。輕傷不下火線是在特殊年代，流血負傷導緻戰鬥力減員，影響整個戰局；感冒發熱是自己的事，耽誤的課還能補，攜帶病毒上班則會變成大家的事，耽誤的課多了，影響進度，就是整個年級的事了。

學生全病倒，老師依然堅持上課是精神可嘉；老師全病倒，學生上自習就是教學事故。

學校吸取教訓，嚴控可能會導緻學生感冒的源頭。

李紅英出去給吳主任打電話，說方芳和潘小瓊想請假，吳主任那邊有飯局，對李級長說你看着辦吧，我很放心，不來學校重複強調了，叮囑她務必保證每個班都落實：

初三跟初一初二不一樣，一個都不能倒下。

老師們趁機七嘴八舌地議論，跑題的，憶苦思甜的，鹹吃蘿蔔淡操心的，有氣的撒氣，沒氣的閑磨牙。李紅英挂掉電話回到會議室宣布晚上班主任全部到崗，實在來不了跟吳主任請假，至于是否算加班要等領導批示。

散會後陳芷汀飯都沒吃，開車去了徐珊那。

知道自己要去哪裡的陳芷汀定下心神。九點過了，回家拿外套來不及，回徐珊那借，又不想再見她。摩托車裡有一件平時擋風的灰藍色長袖襯衫，拿出來往身上一披，啟動車往學校開去。

大街上的風吹出呼呼的哨音，街道兩旁的梧桐樹、垂柳、栎樹、槭樹，開始大規模落葉，大大小小的葉片在風中像逐利的小人，呼啦啦撲面而來，又撲啦啦消失在身後。

她打個寒戰，肩膀一收，加大油門沖了出去。