我的成績嗎？不算頂尖，但該下的功夫會認認真真完成，學習态度肯定是超級端正。總之應付硬式教育肯定是夠了。

“70！70！”不耐煩的根津老師把卷子拍到我桌上。

就是偏科什麼的實在是沒辦法控制，哎呀，就和總會有人不擅長遊泳一樣，不能因此而生氣吧？成績不夠優秀并不是讓人羞愧的壞事，衡量标準總比才能多。

然而當前階段，數學還是非常必要的成績組成部分。真是遺憾。

但就算是這樣，根津老師這種人也絕對是超級不合格的教育人士。他會一邊念成績一邊大肆評論你的錯誤，批評永遠比表揚多，生怕有人能從他那裡得到一絲一毫的正面情緒。這種家夥去bbc當時政評論員都好過在這裡嘲笑中學生，偏偏他還特别驕傲。

“這種人在學曆至上的社會裡，隻會成為拖累他人的廢物。”

就算澤田綱吉不是十代目，我也希望能狠狠抽他的臉。喂！他成績再差也好過你這種和小孩子輸出垃圾腦回路的東大人渣！偏差值果然隻能進行概率人格修正，在人口大基數之下總是有道德教育的漏網之魚，太糟糕了！

我眯着眼睛瞪他混沌不定的星空，和平時一模一樣。今天的晚飯是便利店的牛肉烏冬，未來會去龜友百貨鋪做前台打工人。啊啊，拜托，這種時候就快點離職吧。

我現在超級想念小學的班主任。都是教數學的，老師與老師之間亦有差距。

想了想，我摸出一顆糖，揮手扔出一道完美的弧線。

在借由阿綱的腦袋完成一次彈跳之後，檸檬糖咕噜噜滾到桌面上，被鉛筆盒截停了。他揉了揉後腦勺，看過來。

我正對他咧開一個陽光燦爛的笑容，不爽的黑氣有些控制不住地溢出。

澤田綱吉愣了一下，表情柔和多了。

就這麼超無聊地聽根津老師叭叭叭了一會，腦海忽然響起了奇怪的雷達感應。果然，月亮一樣的銀色頭發很快出現在了教室後門，我那遲到了大半節課的雙生兄弟大搖大擺地走向自己的座位。

根津老師非常順理成章地吼了他一頓，聽得我心驚膽顫的。主要是擔心老師的人身安全。

獄寺隼人沉下臉，異常兇狠地瞪回去：“你說什麼？”

我小聲提醒：“不能毆打老師……” 他居然啧了一聲。這個距離是能聽到的嗎？

還好阿綱吸引了一半火力。我們的章魚頭同學忽然想起了什麼，立正，标準地鞠躬，眼神十分熱切地向無辜路人澤田綱吉進行了一個請安：“早上好！十代目！”

阿綱無力地向我眼神求救，我給他畫了個十字。

竹馬君的風評已經成為并盛少年jump絕地反擊之傳說了，不得不一路疾走向無法預測的命運之舞台。

沒品的老師偏偏就補了一嘴：“——這就叫，物以類聚！”

好想罵他，但我哥顯然不止于想。

他沖上去揪起老師的領子。

“啪！”根津老師一拍校長室的桌子：“退學！退學處分！”

獄寺隼人，澤田綱吉，沒有參和但是因為試圖說幾句好話被一起提溜過來的石井扣子，我們仨齊刷刷低着頭。但這關阿綱和我什麼事？遷怒，讨厭的遷怒。

我小心翼翼舉手：“報告校長，我還沒到合法打工的年齡。要是我哥也被退學，我們就隻能住天橋橋洞靠賣藝為生了。”

校長是個和善的中年人，連開學演講都會控制在十五分鐘左右，說不希望我們曬太久。他本來就在安撫根津老師情緒，聞言更是一陣連環勸：“哎，根津老師，這孩子家的事情我們也知道。退學就太過了吧？你先冷靜冷靜。啊，冷靜冷靜。”

最後的判決：今天之内挖出十五年前的時空膠囊，或者退學。

真是一點都猜不到他的目的呢。我捏着一顆星星玩，肩膀碰了下阿綱：“我們去加入風紀委員會吧，我還不信老師能從雲雀學長手裡踢人。”那可是并盛第一武打傳奇，把風紀委員會搞成某種飛機頭極道組織的神秘人物，搞不好還能胸口碎大石眼睛射激光。我擔憂地捋了下銀發：“你覺得我會适合那種飛機頭嗎？”

澤田綱吉還在吐魂：“太過分了，其他也就算了，為什麼還要連累扣子……太可惡了……”

“總有喜歡株連九族的東廠太監嘛。沒事兒，趁Reborn不在，我們快去抱雲雀學長大腿……啊。”