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第4章 學生會

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在面對類似情況時,“讓對方先冷靜下來防止事件擴大”幾乎成了唐玖安的本能。她胡亂用掌心壓了壓眼睛,有點茫然地看着手上的水迹,但很快就把注意力放到了面前的芥雛子身上:“沒關系,可能是上課走神的代價之類……前輩找我有什麼事情嗎?”

雖說追求拟真度,但這遊戲顯然并沒打算真把自己做成上學模拟器——敢這麼幹它估計會在發行當天被家長們搶購一空,并榮登學生們仇恨榜榜首。它的上課方式某種程度上非常因材施教:

要麼每次刷過場進度條,給基礎獎勵;要麼每節課答題,視成績而定。

仗着可以SL,曾經和隊友刮地皮式推迷宮摸寶箱的唐玖安毫不猶豫選了後者——然後她就在無盡的随機題庫裡肝了近一小時,把一上午的課程積分全刷到了滿,讓智力屬性下的進度條屈尊動了那麼一小截。題庫屬性真的很雜,雜到唐玖安甚至懷疑裡面沒有設計隻有私貨。……誰家正經題庫會問“你喜歡直流電還是交流電”啊?!還選哪個都扣分!

爆刷題庫的後果就是她現在看到文字就想吐,連随着腳步不斷點亮的地圖都沒能緩解這種不适。勉強摸到學生會辦公室且敲門沒收到回應後,蔫到牆上的唐玖安一邊想着閉眼緩緩也沒什麼吧,一邊就像所有課上這麼想着的學生一樣,迅速睡死過去了。

等她睜開眼,面對的就是一個被“要不用暴力讓這在走廊睡覺的二貨醒醒腦子”、“要不讓這家夥再睡會說不定下一秒就醒了”兩種想法折騰了十幾分鐘,最後由于其他人眼神和無事可做的尴尬,在逐漸攀升的暴脾氣影響下選擇了前者的芥雛子。

——然後芥雛子就被唐玖安的眼淚迅速澆滅了怒火,并以更快的速度催生出了自己不怎麼想承認的焦急和心虛。

見她沒什麼大礙,一直緊緊盯着唐玖安反應的芥雛子肉眼可見地放松了不少。隻是還沒等眉梢緩到一半,她就像意識到什麼一樣,硬生生把表情扭回到了極為刻意的調色盤狀态,這着實讓唐玖安再度震驚于遊戲在細枝末節地方的上心度——因為她真的從芥雛子的臉上看出了所謂的三分嫌棄、三分松口氣、兩分強作鎮定和試圖掩藏但沒怎麼藏好的兩分擔憂。

“啧,人lei……累的時候就會這樣子确實是沒什麼辦法啊!”

是笨蛋。

哪怕可以徒手碎顱依舊是笨蛋。

是那種覺得“隻要自己聲音夠大就可以把心虛壓下去”的傳統型笨蛋。

不知為何在笨蛋領域知識面過廣的唐玖安眼神迅速慈祥了起來。但好孩子就是好孩子,和某些讀作主角寫作口口的家夥有本質區别。對強繃着臉偷瞄她反應的前輩,唐玖安乖巧又體貼地當好了一隻智障小聾瞎。

見她似乎沒聽出不對,芥雛子心虛地松了口氣,随即用力擺了擺手借開門轉移了話題,似乎這樣就能把可疑這兩個字從自己頭上拂開:

“不過居然能累到在辦公室門口睡着,那群家夥到底有沒有讓你好好休息啊……算了,總之跟我來。前段時間積累的工作可都是我辛苦幫你解決的,”

提到工作,芥雛子像是想到了什麼相當厭惡的事情,臉上一瞬間隐約閃過“老娘要吐了”的微妙表情,又迅速在轉向唐玖安時被她強壓了下去:“既然已經回來了,就别覺得自己還有偷懶可能性。給我把自己工作做完啊!我可不會幫你!”

是讨厭工作的性格嗎。但看着不像啊,而且說到底會讨厭這種事情的人根本就當不上學生會長吧,就算是為了推薦信也不會表現得這麼明顯。那就是說我的工作類型是她比較讨……厭……的……

唐玖安看着被重重砸在她面前的一摞申請,以及在她面前刷屏解鎖的類似于“審核社團撥款項目”“幫快要廢社的靈異社拉人”“查清教室零食離奇失竊事件”等一系列已經被盡可能概括描述的任務單,又看了眼雖然不情願到背景都變成黑紫色,但還是坐到桌前開始迅速處理其餘事務的芥雛子。

唐玖安感覺那一刻她被前輩塞了八百多個好感糖果。

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