熊貓看到了有邪鬼想要偷襲慕平越，将剛刷出的技能扔到邪鬼身上，邪鬼立刻痛苦地捂住耳朵。

【加速】

熊貓準确地将技能扔到了慕平越的身上，剛好幫助慕平越奪過了邪鬼的攻擊。

【傷敵一千，自損八百】

熊貓看到自己刷出來的群體技能，眼前一亮，飛快地将技能扔在十幾個邪鬼的身上。

邪鬼對慕平越發動攻擊的同時，它們自己受到80%的傷害，行動變得遲緩。

【補血】

熊貓看都沒有看主魂一眼，直接将補血的技能用在了慕平越身上。

【惘然】

熊貓發現刷出超大範圍的群體技能時，大聲呼喚着慕平越，示意他趕緊後退。

慕平越與熊貓相處多時，一眼就看出了他的意圖。出于對熊貓的信任，他不假思索地退到了熊貓的身邊。

熊貓對步步逼近的邪鬼釋放群體技能，邪鬼們中招後呆若木雞，很快就被趕來的宿白全部解決掉了。

【您已進入醉酒狀态！】

問心古樹被宿白打敗後，整棵樹都枯萎了，周圍的邪氣逐漸消失。它無力再戰，軀幹逐漸失去生機，樹影也不再産生新的邪鬼。

好消息是慕平越得救了，壞消失是宿白又陷入了醉酒的狀态。

更糟糕的是，宿白的課程還沒有結束，他還需要繼續上課。

在問心古樹倒下後，秘境開始崩潰，熊貓趁機往慕平越手裡塞了幾顆丹藥。

宿白和慕平越重新回到了學堂，迎接他們的是弟子期待和崇拜的歡呼聲。

林琬看到兩人平安歸來後，讓等候多時的齊婳幫他們療傷，臨走前順便帶走了問心古樹的魂魄。

“宿長老，這裡就交給你了。”林琬将問心古樹的魂魄放進袖中，對着宿白微微點頭，眨眼間就和齊婳消失在教室裡。

按照原本的劇情，宿白現在還在上課，所以即使出了意外，他還要在上課的時間講課。

宿白覺得自己的腦袋暈暈乎乎的，眼前的弟子像是在蕩秋千一樣晃動着，他們黑色的頭發就像是蛇一樣吐着信子。

弟子們的目光如同繁星般璀璨，在宿白的眼中有時候是閃閃發光的鑽石，有時候又變成小魚吐出的彩色泡泡。

系統解除禁言後，飛到宿白的身邊，告訴他距離下課還有一段時間。

【系統：白白，你記得自己要說什麼嗎？】

宿白聽到了系統的聲音，剛想笑着說記得，但是在笑出聲的前一刻，短暫地清醒了。他想起自己還在課堂上，将笑聲吞回肚子裡，自信地回複系統。

【宿白：我當然記得啦！我要講文如其人。】

文如其人，指的是文章風格能夠體現作者性格。

宿白嘴上說文如其人，舉的例子卻截然相反。他說他寫詩詞的時候喜歡強說愁，經常會使用悲涼凄苦的意象，表達離愁思緒之情，但是他本人卻是一個開朗樂觀之人。

系統越聽越覺得不對勁，因為原本的例子是漫畫世界的人物，宿白從來都沒有想過用自身舉例。而且他的舉例有問題，說的不是文如其人，而是文不如其人。

【系統：白白，你現在的狀态非常不對，需不需要先緩緩？】

【宿白：我現在的狀态非常好，一定能夠教會他們法術！】

系統懵了。

你不是要講文如其人嗎？怎麼改成教法術了？

【系統：白白，你要教他們什麼法術啊？】

系統心想，宿白現在處于醉酒狀态，隻要他願意上課就可以了，至于上課的内容是什麼并不重要。

宿白甚至不需要親自展示法術，他隻需要将秘籍上施展法術的方法說出來，讓弟子自己領悟就行了。

【宿白：系統，我做了充分的準備，雖然我有點頭暈，但是我可以直接念書，實在不行，我還可以放視頻。】

系統覺得宿白的邏輯還算清楚，輕輕地松了一口氣。

白白直接播放視頻也行，說不定能一直将視頻放到下課。

在學堂裡面，所有弟子都聚精會神地看着宿白，他們親眼看着慕平越和宿白消失，又看着他們帶傷出現，現在心裡充滿了崇拜。

慕平越回到學堂後，接受治療後，身體上的傷口早就痊愈，但是在思緒上還沒有從戰鬥中恢複過來，但他看到宿白還在繼續講課的時候，對宿白肅然起敬。

真不愧是宿白長老啊！

即使經曆了一場驚心動魄的戰鬥，宿白長老還能面不改色地上課。

系統不放心地問了一句：“白白，你還記得你的人設吧？”

【宿白：放心，我不會忘的！我一定會很溫柔地講課。】

系統忍不住提醒道：“反派，你是反派！”

【宿白：好的，我記住了。】

宿白滿腦子都是反派兩個字，他看着在空中遊泳的弟子，袖子一揮，借用留影石的外殼播放了一段視頻，并且溫柔地說道：“同學們，我們今天來學習阿瓦達啃大瓜，首先拿出你們的魔——”

與此同時，留影石逐漸亮起光芒，幾個黑袍人的身影逐漸清晰。