不存在「努力」後會失敗的概念，才是「天才」最可怕的地方。

他的孩子鈴木香取，哪怕他不在身邊，成長速度也依舊快得吓人。

第三次發球，還是那個令人感到恐怖的力道與誇張球路。

不過這次的球路似乎有些太誇張，直接彎到了場外。

比分1：2，白鳥澤獲得發球權，隊伍位置輪換，牛島來到前排。

“唔……”香取不好意思的撓撓頭：“抱歉，發球還是不太熟練。”

鈴木空空白着一張臉，作為隊長，他還是很盡責的對香取豎起大拇指：“不，你已經很了不起了。”

過于了不起了！那是能人為制造的擊球彎度嗎？！

“好驚人。”岩泉對及川道：“剛才我都被吓到了。”

誰能想到這樣的招式，是隻用一星期就學會的。

“我看到了。”及川收起兇狠的目光，笑容還是跟平時一樣燦爛：“小香取真的超了不起~”

明明比賽才剛開始，他的身體卻已經燥熱起來，不服輸的念頭愈演愈烈，随即而來的，是想要征服的欲望也越發膨脹。

一名優秀的二傳，怎麼能在看到這樣的兇獸後，還保持以往的冷靜自若。

位置輪換完畢，到白鳥澤發球，是大力跳發。

由三年級前輩打出的發球在力量還蠻強勁，這次小松伸一沒讓鈴木失望，很輕松的接起球。

“好一傳！”前排的及川徹望着這不遠不近，不高不低的球。

輪到他表演了！

球被傳給了隊長鈴木空，鈴木空前排左側三步起跳，憋足勁打出扣球。

他的跳躍能力不錯，球躲過副攻的攔網，但還是砸在了自由人山行隼人的手臂。

白鳥澤的二傳是位三年級球員，二年級的濑見英太在替補位，看着前輩把球托給牛島，心情複雜。

喂球給牛島，這樣從初中就開始使用的戰術，自己之後也還是要繼續延續麼。

碰———！！

牛島的扣球回答濑見。

是的

沉重暴力的一球朝着青城飛來，香取原本是想自己接的，牛島的第一發扣球，哪怕不參加之後的後排進攻，他也要接住。

要給對方下馬威，一個發球遠遠不夠。

但小松伸一直接替香取接住了！

不，不能說替，自由人的責任，本來就是接起所有球。

隻是沒人想到，牛島第一球小松就接住了。

“高了！！”小松接到牛島的球，第一反應沒有開心，而是快速告訴夥伴球沒接好。

索性及川也反應及時：“我來！”

這個高度，他能夠到！把球托給小岩，讓小岩扣……

！及川餘光掃到一個更快的身影。

嗅覺要不要這麼靈敏啊，小香取！

山行隼人注意到了鈴木的後排跑動，但他沒接住鈴木的扣球。

好重！都分不清是牛島的球重還是那家夥的球重了。

1：3

“球接的好，小松前輩。”香取直起身：“下一球也請努力。”

見鈴木說完就走，及川指了指自己：“我呢？我呢我呢？”

還鬧變扭的香取并不想理他，但想到這是比賽，勉為其難說了句：“……别松懈。”

“好敷衍~”及川撒嬌嘟囔幾句，想要馴服對方的念頭更強了。

比賽剛開始幾分鐘，香取的驚人表現讓白鳥澤領先兩分，但及川沒有一直給香取喂球，他還是按照原來使用的方法，平等對待所有有能力的球員，與其他人一同得分。

白鳥澤那邊嚴正以待，靠着球員高超的個人能力，尤其是牛島的重炮，同樣奪得幾分。

觀衆席上，日向聽着銀發高中生給他的講解，一臉興奮：“原來是這樣，好厲害——！”

“嘛，因為去年兩次決賽都是這兩支隊伍比，所以還挺了解的。”菅原謙虛的笑笑，怡然把日向當成了喜歡排球的小學生。

不問大地跟東峰，估計是覺得他們可怕吧。

比賽進行到7：8，牛島結束了青城的連續得分，白鳥澤獲得發球權，天童跟自由人換位來到前排。

沒有多餘的閑聊，站在場上的熟人們已經不再是初中的模樣。

“不要隻看若利君~”天童自言自語，期待的揮舞着手臂：“讓香取桑也看看我的成長。”

就在天童斜對面的香取忽然感到一陣惡寒，他警惕瞪着網對面的牛島，但對方朝他無辜的眨眨眼，香取心領神會，立馬扭頭看向不懷好意的天童。

麻煩的家夥要來了。