賀黎恢複手上的自由後，第一個動作就是解開賀盛景眼上蒙的黑布。

賀盛景終于重獲視覺。

他看見賀黎已經坐起身，正在解腳腕上的束縛。

賀盛景覺得有些可惜，他在可惜沒看到賀黎被捆在床上的樣子。

随後賀黎扶起跪倒在地的賀盛景，為他解開束縛。

賀盛景看着賀黎專注地為自己解繩子，他心念一動。

“賀老師……你知不知道，為什麼是我們倆？”

為什麼偏偏是我們被關在同一間充滿怪異的房子。

賀黎沒有與賀盛景對視，他隻是歎了一口氣：“你聽說過‘洞穴隐喻’嗎？”

賀盛景想了想：“好像在哪見過，是不是有一群囚徒從小就生活在洞穴裡，身後是火堆，但他們不能轉動頭，隻能看前方牆面上的影子？……剩下的就不太了解了。”

賀盛景恢複行動自由，他晃了晃循環不暢的手腕。

賀黎點點頭，與他對視了一眼後，就去門邊，嘗試開門。

果然打不開，他又去窗邊，看了一眼窗外後，就立住不動了。

“怎麼不繼續說？”賀盛景靠近一看。

隻見窗外的校園景色通通消失不見，無論是向上還是向下望去，全是一望無際的白色。

沒有天空、沒有環境，更看不見其他人。

就像是徒然将整個房間拿出來，擲入一片白色海洋。

漫無邊際的白……

“賀老師……我們真的還在學校嗎？”賀盛景後退一步。

賀黎看了一眼後，在原地思索一陣，揪下窗邊盆栽的一片葉子扔出窗外，那葉片倒是如預期一般受重力往下墜。

綠色的葉片垂直地堕入白色海洋，緩慢下沉，隻見它變為一個小點，直至肉眼也看不清。

但很快他們便發現更詭異的事情出現了，那綠色的葉片竟然從同一個位置的正上方再度出現，白色的上空中，這次是由一個肉眼也看不清的小點逐漸放大，放大，經過他們窗前，還原成一片葉，再次下墜。

反反複複，落下，從頂部出現，又降下……

賀黎似乎是發現了什麼，他微不可查地抿下唇，随後将窗戶關上了。

“顯然不是，我們繼續剛才的話題。”賀黎開始一邊說話，一邊調查着整個房間。

賀盛景見狀，也跟他一起翻找着能出去的線索。

“那些囚徒中，有一個人掙脫了鎖鍊，回頭看到了他身後的火焰。但是他從出生以來就一直盯着牆上的影子，在他的認知中，世界就是像影子呈現的那樣。所以你可以想象，當他看到火焰，會是怎樣一種震驚。”

“當他慢慢從影子世界中脫離，逐漸适應這個有火、有小路、有牆壁的空間後，他認識到之前所見的影子不再是唯一的真實。”

“洞穴并不是完全封閉的，這個囚徒走出洞穴，第一次看見真實的世界。”

“你覺得他此時會作出什麼選擇？是直接留在洞穴之外的世界，還是返回洞穴？”

賀盛景從床底鑽出來，一無所獲，他聽賀黎問他，想都沒想，直接回答：“如果我是他的話，我肯定留在更真實的世界。”

賀黎拉開辦公桌的抽屜，回他：“可是這個囚徒并沒有留在那裡，他返回洞穴，試圖勸他的同伴一起離開。但他的同伴無論如何都不相信他說的話，便将這個唯一掙脫囚禁的囚徒殺死了。”

賀盛景坐在床上，看賀黎從抽屜裡拿出一個立方體。

“既然是隐喻，那你到底想讓我解讀出什麼？”

過了這麼久，賀黎終于靜下來與他對視。

“你自己的解讀，我不做過多幹預。”

賀盛景靜坐在那裡，想了一會。

而賀黎找了一把椅子，坐下擺弄那個立方體。

所見并不等于真實。

已知不等于全知。

很明顯，這些囚徒所見到的影子與現實中的可知事物是有差距的。而掙脫鎖鍊，就意味着對現實事物開始進行認知。

賀黎不可能單純隻是想給他講故事，那麼賀黎是想借助這個隐喻告訴他什麼？

難道是想說，他現在所處的世界都是被創造的表象？

其實他早有察覺，他現在所處的世界絕不是一個正常的世界。

這個怪異的密室，變異的老金，以及偶爾失去五官的賀黎……

如果這些不是真實的話，莫非賀黎是想告訴他，這個世界之外還有一個更真實的世界？

但是如何掙脫束縛？

那些囚徒從一出生就被鎖在洞穴裡……

賀盛景猛然擡頭：“賀老師……你覺得，我的記憶是不是出現了問題。”

賀黎将那立方體放在桌面，靠在椅背上，雙手交叉放在腹前。

“你自己的記憶，你最清楚。”

賀盛景起身去看那個立方體。

它是正六面體，每一面都有不一樣的花紋。

“這是……”賀盛景快速将六個面都轉着看過一遍，“這是蛇的紋樣，拆分成六個部分，有蛇頭和蛇尾。它被打亂了，如果它是完整圖形的話，可能與我在暗室看到蛇的圖騰是一緻的。”