陌岩被格到，身子一晃，又摔倒在地。從地上爬起來時，耳中聽到台下一陣嗡嗡聲。

“白長了副好模樣，繡花枕頭一個。”

“嗯，聽說還克妻呢。”

二人又過了幾招，遠處山路上出現人影，應當是騰飛武術隊到了。宋老師伸手和陌岩握手：“陌老師不錯的，一看就是習武的材料。若是對武術有興趣，以後可以來找我教你。”

陌岩謝過他，衣冠不整、滿面塵灰地走下台。此刻别人都在轉身望向武術隊，隻有小羽，一對探照燈般的目光朝陌岩的方向射過來。

******

共來了七個學生、兩個老師。學生都是五六年級的男孩，個個身穿金色束腰武術服，胸前的布扣是紅色的，十分醒目。雖不至于五大三粗，但也都精神抖擻、硬朗結實。

表演分單打、對打，和群體演練。一個個衣袂帶風、龍騰虎躍，甚是養眼，場中時時掌聲雷動。應該說，一群十歲上下的小孩用短短一年的時間學成這樣，算很不錯了。隻不過在陌岩這種行家看來，這些招數中，表演的成分居多，真打起來用處不大。

表演結束後，東道主向大汗淋漓的小來賓們緻謝并頒發禮品，兩家人都帶點兒意猶未盡的意思。

“都說以武會友，”領隊前來的騰飛小學武術老師對宋老師說，“不知貴校學生中有沒有習武的？咱們不傷和氣，稍微比劃兩下。”

“慚愧，”宋老師呵呵笑了兩聲，“敝校還沒開武術——”

“宋老師！”台下一個尖細的女聲打斷他，“我想試試。”

無論台上台下，所有人的目光都投向篦理縣一年級、陌岩的隊伍裡。這群席地而坐的學生是全場最小的一群，然而當中有個紮着孖辮、穿紫紅褂的女孩站起身來，離開觀衆席，邁着小巧的步伐走上了台。

這是真的嗎？陌岩忽然有種雲裡霧裡的感覺。這一切——重遇小羽，并每天在她身上發現驚喜——他有這麼好的運氣嗎？這一切不會是他做的一個夢吧？

“衛小羽？這個，”宋老師望着面前的小不點兒，不确定地說，“你學過武術？”

小羽搖搖頭。

“那你明白上台是來做什麼的嗎？被拳頭打中，很疼的！”

“那可不一定，”小羽依然尖聲細氣地說，然而語氣中似乎帶着諷刺，“剛才陌老師的拳頭，打人就不疼。”

“好吧，”宋老師點點頭，退後了幾步，但沒走太遠。大概是預備着萬一出什麼意外，他好上前解救。就沖他對小羽這份心，陌岩想，剛才被他摔幾個跟頭也值了。

于是騰飛武術隊派出一個少年，算是隊裡較矮的了，小羽的頭頂還不到他肩膀。二人面對面互相鞠了個躬，宋老師宣布：“開始！”

就見小羽身形一晃，對面男孩便騰騰連退幾步。全場都傻了，大部分人根本連發生了什麼都沒看清。陌岩當然是一清二楚，但他也被震驚到了。

首先，小羽顯然是沒學過功夫的。她剛才的土招，無論人間仙界，沒有哪個老師會那麼教，隻可能是她自己想出來的。

然而那是名副其實的“實戰”招式，是打人的招式。沒有任何花哨和炫酷，可以說，就像野獸遇到危險時的奮力一撲，是生存的本能、是天性。這一拳的目的就是以最快的速度擊中對方，不管不顧、沒有後招。

當然，小羽力氣畢竟有限。男孩被打中，倒也無傷大雅，隻是覺得有些丢人，臉漲紅了。男孩随後蹭蹭幾步竄上前，拳腳并用朝小羽襲來。小羽不慌不忙，左腳橫出“上步”，轉腰、轉跨，紮了個穩穩的馬步。随後腰一轉，右沖拳直直地打出，“砰”地擊在男孩胸口。

陌岩又震驚了，他相信同樣感到不可思議的還有宋老師。因為這招就是剛才宋老師在台上教他的第一招，這丫頭隻是看過幾遍，自己都沒機會演練過一次，竟然能在轉瞬即逝的關頭如此恰當又娴熟地使出來，這真是……

太給他陌岩長臉了！

然而男孩畢竟受過正規訓練，個頭和力量都占絕對優勢。接下來小羽連中了幾腳，看那神情有些惱了，忽然眯起眼，一拳打向男孩。

這次陌岩可不止是震驚那麼簡單了。這是怎麼回事？小羽這一拳中竟然帶了雄厚的内力，幾乎是一個凡人修行者一輩子才有可能達到的境界。小羽的内力哪裡來的？難道是隴艮……

當下顧不得多想，陌岩伸指在胸前朝着台上的小羽一彈。結果是小羽的右胳膊朝左一歪，沒打到男孩，反被對方踢翻在地，來了個狗啃泥。

對不起，對不起小羽……陌岩低下頭，心疼得不行。你這拳要是打出去，就算對方是宋老師也會被你打成重傷，這個小男孩搞不好會有性命危險。對不起，陌老師隻能……

陌岩還在心痛，卻聽四周一片歡呼聲。擡頭，剛好瞥見男孩身子重心不穩，朝地上摔去。

原來剛才的小羽被打倒在地後，并沒像陌岩想象中的那樣隻顧懊惱委屈了。幾乎是在倒地的同時，小羽以前胸為支點，身子在地上轉了大半個圈，用她自創的“伏地掃堂腿”把男孩給踢到了。

兩校老師見狀都各自跑上前去，将兩個小孩分開。“以武會友、以武會友……”這場比試在盡量和睦的氣氛中結束。

而陌岩眼角噙着淚，望着台上笑了。小羽，所有愛你的人都為你驕傲……

不是嗎？在他看來，成佛後經曆過的兇險戰鬥無數，所有戰績加起來，也不及他的小羽今次這般威風。?