小學的生活一天一天的過去。海藍習慣了獨來獨往。

父母也逐漸發現海藍轉到新學校後，似乎變得郁郁寡歡。更詫異的是，已經早就過了尿床階段的海藍，竟然四年級了，偶爾還會尿床。

這讓父母逐漸警覺到學校裡似乎發生了一些事情。

于是，不知道如何處理的父母，隻能領着海藍逐個拜訪任課老師。每次出門之前，父親總是會大包小包帶上一堆的海藍不認識的東西。

父親的努力似乎有了一些變化。例如數學老師偶爾會喊海藍站起來回答問題了，例如趙雲偶爾也會批改海藍的作業了。最讓海藍欣喜的是，一天放學，武言突然找到海藍說，我家跟你家就隔着一條馬路，我們放學可以一起回家。

突然其來的邀請，讓海藍喜出望外。

放學時，海藍早早等在車棚裡自己的自行車旁，不一會，武言就跟胡楓一起出現了。

胡楓是學校的中隊長。不僅學習在年級前三名，而且長得高大帥氣，絕對的校草。看着武言和胡楓有說有笑的結伴走來，宛若一幅油畫般美好，就像是遠處的一縷陽光。照耀着大地上的花花草草，沁人心脾。離自己頭頂上昏暗的天空那麼遙遠、那麼遙遠……

“海藍，走吧”海藍還在發呆，聽到武言的催促聲，趕緊推着自行車跟了上去。

一路上，武言和胡楓談論着今天的作業和上課的趣事。海藍隻在旁邊默默的聽着。盡管自己插不上話，但聽到好笑的地方，也忍不住一起笑了以來。離别的時候，胡楓朝海藍笑着點了下頭，就騎車離開了。

武言跟海藍說，周末有空的時候你可以到我家寫作業。

海藍第一次感受到有朋友的感覺。漸漸地，海藍加入到了武言的朋友圈，經常與武言的朋友們一起結伴上學、放學，但每次，海藍總是默默地跟在武言後面。總感覺隻要跟的不緊，她就會永遠失去了。

盡管期間，趙雲經常以海藍是借讀生，不需要參加各類活動為由，差使海藍幫他各種跑腿，但海藍昏暗地生活中，終于有了一絲亮光。

她很珍惜這亮光，以至于她對武言的要求從來言聽計從，不敢有一絲違抗。

五年級的期末，雖然才六月，卻異常炎熱。