白述鶴重新發動汽車，輸入位置，目的地明确“以後如果不舒服的話，記得跟我說，不要硬撐。”看一眼導航，距離那個甜品店不遠了，繼續補充道“還有我們上車都要系上安全帶。”

“最後，下車吧，去買吃的，就當是對某隻熊貓的好表現的表揚。”

白述鶴是個好人。在她手裡面大包小包地提着甜品，嘴裡面還叼着一個糯米糍的時候，這個印象已經留在了祝舒願的心裡面。

好人很簡單的，在野外的時候，一口吃的都能拼的你死我活，而這個人能送她那麼多吃的，肯定是個好人。

但是很快，祝舒願就沒有那麼确定了。因為她不知道自己為何就坐在了一個四四方方的房間裡面，看着白紙上面寫着她看不懂的符号。

“入學測驗，現在開始。”

時間滴答滴答地流逝，祝舒願抓耳撓腮也沒看懂上面的字。熊貓不知道，于是她索性一不做二不休地全部亂寫，甚至還特别用心地在角落畫了一個自己的自畫像，熊貓的簡筆畫，手裡面還拿着一個糯米糍的簡筆畫。

整套卷子做下來，也不過隻是花了三分鐘，畫簡筆畫花了兩分半。然後對着自己的畫欣賞了片刻，實在無聊，就把自己的頭往臂彎裡面一塞，蒙頭睡大覺。

外面的白述鶴正在和校長寒暄，本以為是個漫長的入學測驗，沒想到隻是一個下午的時間就能解決。

祝舒願睡眼惺忪地就往外走，看見一個皺着眉的陌生人和白述鶴對峙時，下意識地就往前走一步，手往後一壓，護住了白述鶴，小聲地問道“你沒事吧？打得過嗎？”

白述鶴牽過祝舒願的袖角，示意道不要害怕。

祝舒願縮了縮爪子，有點歉意但不多地說“是不是又給你添麻煩了。”

白述鶴先眼神向園長表明歉意，然後拿張濕紙巾過來遞給祝舒願，她手上還帶着剛才畫畫時圓珠筆蹭下的黑色墨迹，祝舒願接過紙巾一點一點地擦着，尖爪不知不覺地收回，人也在慢慢地變得柔和。

“沒事，我們隻是在商量着你的上學問題？”他頓一頓“你不是打算去上大學嗎？在大學的話，就需要這裡的專業老師來幫助你。”白述鶴對這隻剛進入人世的熊貓投以十二分的耐心。

祝舒願低頭，乖乖到白頭發的校長面前認錯。

校長也是個明白人，或者說，在他聽到成績的時候，這些事都可以暫時往後面稍稍。

“社會化分數一點都沒有？其他的分數也隻有三十來分？”校長本就年紀頗大，聽見這個消息，一時之間還以為是自己幻聽，祝舒願則眼疾手快地跟着白述鶴的眼神指示，遞上了放在桌上的高血壓藥。

白述鶴也盯着祝舒願瞧，他是能預計到這次的成績的，畢竟人隻是一隻熊貓，但是社會化完全歸零是他意料之外的，他思考着等下去找一份關于祝舒願的資料。

祝舒願也不大能分清好壞的成績，“我也不知道，但是那些個字我好像從沒見過，我一點都不會，但是我努力了，真的努力了。”祝舒願眼睛裡面滿是真誠，一點假話都沒有，隻差沒有發誓了。

白述鶴點點頭，把祝舒願那激動間冒出頭的熊貓耳朵給按回去，然後和校長說道“我家這個可是個好苗子，因為是白紙一張，在什麼都還不會的情況下，才能更好的接受學校的教育”然後轉過頭對祝舒願說“考得...，不要緊以後加油。”

祝舒願後面的尾巴都能具象化地擺起來了。

校長看一眼成績單，看一眼他倆，最後語氣柔和得憋出一句“你是一點都不看一眼她的分數啊。”

然後看着人笑眯眯的眼睛，硬生生地憋回了那句“這個分數，上不了妖怪大學！”隻能勉強的改口道“要不然看看其他學校？”

白述鶴依舊是笑面虎模樣“分數這方面，這不是還有一次的的入學測驗機會嗎？”他是個護犢子的，一點難聽話都不肯聽“下次見面的時候，說不定我家小孩就突飛猛進了呢？”

說着就打算帶着二人辭别，他覺得再留下去總要給校長氣出病來，還是先帶着熊貓回家去最為安全。

以及在熊貓身上的諸多疑點，他還需要再去觀察一下。

白述鶴低頭看了一眼還護着他的祝舒願，心下給人計劃着全盤的複習計劃，這人接下來怕是難熬了。

“願願，你要開始搞學習了。”白述鶴下了最後通牒。