蘇沐：「[可愛]」

看她吃飯也捧着手機，李瑞林忍不住偏頭問道：“聊什麼呢？”

蘇沐結束和肖執的聊天，把手機放回衣兜裡：“肖執約我聯考後的星期天上午九點打網球，還說校隊和學校老師也要來。”

秦臻鼓掌：“哇！終于要看到你打網球的飒爽英姿了嗎？好期待好期待！”

張雅琪也興奮說道：“我要帶我的高清相機來錄像！”

“先好好考試吧……”看她們這麼熱情，蘇沐默默幹飯。

之後是勤學苦讀的幾天，蘇沐除了課外專業訓練之外，就一頭紮進書本和題海裡，每天都在複習知識點，解疑難大題。

“雅琪，這道Z省的高三聯考數列題，我這一步解錯了，你能給我講講不？”蘇沐戳了戳張雅琪的後背。

張雅琪轉過身來，拿過她的卷子迅速看了看她的答案，第一小題正确，第二小題後部分錯了：“這裡你需要構造函數，證明f（x）≥0即可，然後是f′（x）=π/3·cosπ/3·x-1，f″=-π2/9·sinπ/3·x＜0……”

蘇沐連忙拍着腦袋，恍然大悟一樣的說道：“原來是這樣，我沒想到這一步。謝謝！”

知道錯在哪裡之後，蘇沐立刻改正重新計算。寫了半頁草稿紙，終于算出來了。

“這道拔火罐的題經常考，也有很多變種題。這類題型前面都是廢話，可以忽略不計，主要看後面。假設當時的室溫為27℃，大氣壓強為Pa，罐的容積為V0，灌口面積為S，罐内氣體視為理想氣體且導熱性能良好……第一小題求罐内空氣變為室溫時小罐對皮膚的壓力。

“一般要用到克拉伯龍方程，也就是PV=nRT→n=PV/RT，當室溫為27℃時，T0=300K,當罐内氣體被加熱到57℃時，T1=330K。

“初始情況下，n0=P0V0/RT1，這裡壓強為什麼是P0,因為火罐先點火讓它升溫，然後吸到皮膚上，所以在罐沒吸附到皮膚之前，它和大氣是連通的，所以它們大氣壓強是一樣的，因此初始氣壓就是P0。

“然後把對皮膚的壓強設為P1，體積不變，依然是V0，然後比上R×T0，因為這裡室溫已經恢複初始狀态。然後代入數據得P1=10/11P0，F=P1S=10/11·P0S.

“第二小問求拔下小罐後，進入罐内的空氣與瓶内原有空氣的質量比，依然用剛才的方式。

“取下之前n0=P0V0/RT1，取下後會進入一部分氣體，進入氣體之後，總物質的量記為n1=P0V0/RT0，因為取下之後壓強和大氣連通了，壓強依舊是P0，溫度會變成室溫，也就是T0=300K。

“答案讓求質量之比，也就是K=(n1-n0)/n0，事實上同種質量M（g/mol），n=m/M,對應m∝nM，所以這個n之比可以代表這個m之比……”【注：①】

張雅琪認真講這道物理難題，蘇沐認真聽，一邊在草稿紙上計算。

在這樣緊張的準備中，迎來期中最重要的聯考，和市裡其他幾所重點中學的學生做同一套試卷，模拟高考考場，然後進行排名，即便是學霸也不敢說輕松。

考場上學生認認真真做題，監考老師在考場中來回走動巡視，高跟鞋鞋跟觸碰在地闆上發出咔哒啪嗒的聲音，就像催促學生的号角聲。

每當老師停下來，附近的學生就會很緊張，害怕自己哪裡做錯了，或是搞小動作被發現，不由得挺直腰背，在心裡祈禱老師快點走開。

學霸們淡定從容，成績好的也看到題目也不再緊張，成績稍好的眉頭緊皺，為出現兩種算法兩種答案而懊惱，學習一般或者學渣就隻做自己會的題目，再在難題的空白處寫一個“解：”，以表示自己的考試态度，機敏的同學偶爾趁監考老師不注意傳個小紙條，飛快的在答題卡上寫下答案。

考完最後一科，學生們陸續交卷，把筆和尺子等用具裝進筆袋裡，相繼走出考場。陸明熠看到人群中和李芮琳走在一起對答案的蘇沐，看了還在收拾文具的葉楷一眼，也跟着回了教室。

教室鬧哄哄的，大部分人在對答案，有人暗自竊喜，有人呼天搶地，直呼自己考砸了。同一個班的學生，考試後的悲喜并不相通。

雖然考試辛苦，但晚上的晚自習都來的整齊。成績好如班長和學習委員，也在認真上課做題和複習，不敢有半點松懈。越過一座高山，又要準備翻越下一座了，學生們又以飽滿的狀态進入下一輪的學習中。

星期六的晚自習，蘇沐背着她的網球包來到教室，今天結束訓練耽擱了一會兒，錯過了一班地鐵，導緻自習時間差點遲到。

她的網球包是國際大運動品牌贈送的定制款，上面繡了她的名字。這時的她就像拿着武器準備上戰場的士兵，整個人精氣神為之一變。

不同于以往的低調内斂，她變得自信張揚，一出現在教室，立刻吸引大部分人的目光。附近的學生都看過來，幾個知根知底的女生頓時變成星星眼。