影川龍崎不喜歡和同齡人玩。

他們幼稚、愚蠢、吵鬧、淺薄，像一塊漂浮在春天河面上的薄冰，太陽一曬就化了，讓人感到無趣。

影川龍崎自始至終都認為自己是“特殊”的。

這種特殊不僅在他俊秀的外表、白皙的皮膚、優異的成績，更在他擁有其他人沒有的“超能力”——他的“替身·傳送門”。

雖然龍崎的爸爸媽媽和妹妹并沒有這種超能力，但英雄的家人總是安詳而普通的，龍崎并不會瞧不起他們，反而會生出更加強烈的保護欲望，溫柔地呵護着他們。

龍崎喜歡英雄。

但他卻并不憧憬英雄，而是決定自己成為英雄。

當然了，這些有關“英雄”的東西大部分是他從電視機上看來的。

龍崎有時候也會瞧不起英雄。

因為他們有時候隻會大喊大叫，在自己的朋友受到傷害之後流眼淚，責備自己，然後好像忽然就變得厲害了一樣——那種感覺仿佛是隊友的死亡激發了英雄的鬥志。

但龍崎并不會這樣。

如果是他，肯定會一開始就充滿鬥志，絕不會等自己的朋友死了才爆發。

那太愚蠢了，也太可笑了。

龍崎有時候會将自己發現的重要的事情告訴爸爸影川伊。

影川伊是個溫和開明的家長，他對待龍崎親切又溫柔，不會反駁他說的話，反而會和他一起探讨問題。

所以，龍崎在向他說出自己對“英雄”的看法時，影川伊沉思了一會兒，才道：“你說得很對。不過，爸爸對‘英雄’也有自己的想法，你想知道嗎？”

“想！”龍崎大聲道。

于是影川伊微笑着給他講了個故事。

那是一個有關凡人的故事，故事的主角是一位普通的水手，他與父親一起去海上，但卻沒發現船上有一個貨物是一個邪惡的面具，那個面具隻要被人佩戴就會把那個人變成魔鬼。主角的父親不小心戴上了它。

他的父親将整個船的人都殺死了，除了他。但并不是不想殺他，而是在準備殺死他的時候，太陽從海平面升起了，光明将魔鬼變成了灰燼，主角活了下來。

龍崎不禁思索起來，假如自己是那個主角，影川伊父親，他該怎麼辦呢？

他想不出該怎麼辦，緊緊地皺起了眉。

影川伊繼續講故事。

主角雖然活了下來，但這件事摧毀了他的一生，他決定探究面具的來曆，要用自己的生命将它毀滅。為此他付出了很多努力，最後終于找到了一個神秘的老師。

老師教授了他如何用呼吸從血液中汲取更多的生命能量，将其變化為一種近乎于太陽的如同水一般的“波紋”。這種“波紋”可以殺死魔鬼，就像太陽将黑暗清掃一空。

龍崎露出了專注的神情，他對這個故事開始感興趣了，但是已經猜到了最後的結局。

主角一定會打敗魔鬼。

因為所有故事都是這樣發展的。

但影川伊的講述卻讓龍崎露出了驚訝的神色：

主角在努力修行之後離開了老師，前往各地殺死魔鬼，他有一次發現了一隻佩戴了面具的邪惡魔鬼的蹤影，但那魔鬼沒來得及害死很多人，因為它被一個人打敗了。那個人是個普通人，讓主角想起了自己，主角将他收為徒弟，傳授他“波紋”的技巧。

最後，主角為了救他如同幼獅一般的徒弟，在打敗魔鬼的路上倒下了，在死前，他将最後的“波紋”連同那份希望一起傳遞給了他的徒弟。

“故事講完了。”影川伊道，“你覺得他是一個‘英雄’嗎？”

龍崎已經聽入迷了，但故事的結局讓他非常難受，甚至有種怪異的感覺。

年幼的男孩皺着臉沉思片刻，忽然大聲道：

“雖然他是一個英雄，但是……爸爸，不對！這個人不是主角！那個‘弟子’才是主角吧？”

“為什麼不是呢？”

影川伊笑了，那笑容中有種龍崎看不懂的東西。

“英雄并不是隻會成功，不會失敗的啊。英雄也是會半路死掉的，任何人都會。隻要稍微一不小心，就會死掉，這是沒辦法的事情。因為在清掃邪惡的過程中本就是危險重重的。”

這樣的說法打破了龍崎印象中的英雄形象。

他喃喃着“怎麼會這樣……”

——但卻不得不承認，父親說的是正确的。

“所以，英雄要心狠手辣。”他忽然道，“絕不能心慈手軟——英雄要對付魔鬼，就要比魔鬼更加可怕，否則魔鬼不會害怕，也不會悔改，隻會一次又一次傷害他人。”

“是這樣吧，爸爸？”他問。

影川伊怔了怔，用食指撓了撓臉頰。

“……或許吧。面對惡棍的人要小心不要成為惡棍，但謹慎和冷酷也是面對邪惡必要的吧。這或許是對的。”

龍崎若有所思地點點頭。

“對了，”影川伊揉了揉自己兒子毛茸茸的腦袋，溫和道，“最近你好像總是一個人從學校回家，是受到排擠了嗎？”

“怎麼會！我隻是懶得和他們一起走而已。男孩子非常笨，女孩子老是喊我‘阿龍’、‘阿龍’，誰允許他們喊了？很煩的。”

龍崎閉着眼任由父親寬大的掌心将他一頭黑色短發揉得亂糟糟的，長睫毛下的藍眼睛如水波般漂亮，“是我不理睬他們。”

“這樣啊。”