監考的英語老師不教高二七班，人家教的是重點班。自然也就不知道花雀兒是誰。

還有兩年就到退休年紀的老教師，拿起挂在脖子上的老花鏡戴上，随口低聲道：“還有半個小時才到交卷時間呢，怎麼這麼早就交卷了？這位同學态度不行啊。”

一面說着，一面看卷子。

前面是聽力題，忽略掉，直接看後面的筆試題。

焦老師坐在他對面，眼睜睜地看着對方從最初的漫不經心、到蹙起眉頭、再到咦了一聲、最後整張臉上的神情都變得凝重起來……

焦老師頓時緊張起來，就好像人家批閱的是她的試卷一般。

雖然她看不太懂英語試卷，但卻看見了整張試卷就沒有空題，尤其是最後的作文題，密密麻麻寫了一整頁的蝌蚪文。

能寫出這麼多小蝌蚪，本身就很厲害的樣子。

她湊過去，低聲問道：“張老師，怎麼樣啊？”

問完這話就更緊張了，一顆心跟擺在了鼓面上似得，咚咚咚直跳。

張老師沒接話，又過了四五鐘，這才摘下老花鏡，點頭道：“嗯，考的還不錯。”

……還不錯？

還不錯是什麼意思？

焦老師推了推近視鏡，又問：“那……估計能考多少分？”

張老師想了想，道：“應該能考個六十多分吧。”

才六十多分啊，剛剛超過及格線而已。

焦老師松開了攥緊的拳頭，嗤笑一聲，卻聽張老師又道：“還有三十分的聽力題沒算進去。不過我憑記憶判斷了一下，這位同學聽力題做的也不錯，估計能有二十多分的樣子。”

焦老師：…………三十分的聽力題能拿二十多分……就算取最小值二十分吧，再加上前面的最小值六十分，那也有八十分了！

滿分一百分的試卷考了八十分，這在高二七班已經屬于中上遊水準了！

而且自己這取得還是最小值！

焦老師鏡片後的眼睛瞪成了溜溜球。

那位張老師沒注意到她神情上的變化，指着試卷最後一頁的作文題對她說：“這位同學作文寫的特别棒，語法上沒有半點錯誤，單詞也沒錯的，而且有些單詞語法還超出現有課程範圍了。最重要的是整體架構……嗯，立意也很新穎……”

後面又說了些什麼焦老師已經聽不清了，滿耳朵回響着的都是那句“不錯不錯，是棵好苗子”……

年紀倒數第一竟然成了棵好苗子……

是她聽錯了還是張老師判錯了？？

焦老師摘下眼鏡，望着手裡的試卷，眼神茫然……

對于教室裡發生的事情，花雀兒絲毫不知。

她正朝校門方向飛奔。

英語是今天要考的最後一本，本來是下午四點鐘結束，但因為下午有事要辦，所以這才提前了半個小時交卷。

出了校門一看，徐婉柔果然已經在校門口等着她了。

花雀兒忙跑過去：“媽，等急了吧？”

時令進入九月底，秋老虎的威力已經消耗的差不多了，屬于秋的氣息慢慢占領了主場。

但因為是一路跑過來的，花雀兒額頭上還是爬上了一層細密的汗珠。