清澤用長指輕撚，那根發絲在他的指尖不斷變換着形狀。

“但是像這個空間，它一直在變，拓撲學家研究起來會覺得很麻煩，所以就想要找到其中不變的本質，而不去考慮具體的變換的外在形狀。簡單來說，topology的目标就是确定兩個空間是不是存在homeomorphism。”

他看着她，眼睑輕垂，循循善誘，嗓音低沉，“那梁老師再從詞源上分析分析，homeomorphism又是什麼？”

梁姿對上清澤的眼睛。

她不知道homeomorphism是什麼。

她知道的是，還好高中的時候坐在她旁邊的不是清澤，不然她高考數學肯定考不了一百三。

梁姿斂了斂心神，回答：“相同的form？”

清澤：“那得看梁老師怎麼理解‘form’了。”

“就是指具體形狀吧，可是你剛才說到了不變的本質，感覺有點兒形而上學，很像柏拉圖的那個 ‘form’。”

“嗯，兩種意思都有，但是比柏拉圖更抽象。homeomorphism指的就是兩個空間在本質上是一模一樣的，抽象出來的那個形狀也是一樣的，中文叫‘同胚’，我舉個例子。”

清澤掃了一眼面前的餐桌。

“就比如這個披薩，如果用這個披薩的面胚做成披薩餃子，它們倆雖然從外表上看長得不一樣，但是在拓撲學裡就認為它們是同胚的，因為它們都可以變換成一團面胚，也就是球形。”

梁姿：“例子好像很恰當。”

清澤卻說：“不太恰當，我舉個經典的例子。”

清澤在紙上畫了個甜甜圈，在它左邊畫了個既像甜甜圈又像咖啡杯的東西，然後在這個東西的左邊畫了個咖啡杯，最後在甜甜圈和咖啡杯之間畫了個雙箭頭。

“一個甜甜圈和一個帶環的咖啡杯，topologically我們認為這倆是完全一樣的，依據是，它們倆都有一個洞，可以雙向變換為對方。不嚴謹地說，所有的物體都可以變化成閉合曲面，差别隻是洞的個數不同，如果洞的個數相同，我們就認為它們倆是同胚的。

“像剛才說的柏拉圖，他會認為存在一個不變的甜甜圈實體，也存在一個不變的咖啡杯實體，但這兩個實體是不一樣的。可是拓撲學上會認為，這兩個實體背後還有一個共同的實體。”

“所以跟大小、材料、種類完全沒關系？”

“沒有。”

“很哲學。”

“我們做純數學的沒白叫PhD吧？”

梁姿點點頭，确實。

“行了，數學就說這麼多吧。”

清澤合上了畫本。

被一并夾進本子的，是梁姿那根被清澤放在手裡撚了又撚的頭發。

清澤又把椅子搬回去，坐好，看着梁姿，“梁老師記住一件事就行。”

梁姿認真地等着他給她畫重點——

“這件事就是，咱倆研究的東西，在别人眼裡都沒有用。”

梁姿笑出了聲，“真的用不到嗎？”

“幾百年以後可能用得到吧，但那個時候人類社會存不存在還是個問題。”

“那你為什麼要研究這個？”

“和你一樣。”因為喜歡。

梁姿輕輕挑眉，又還給他一句：“清博士答辯的時候不會就這麼說吧？”

清澤兩眼一彎，又笑出聲了，他拿起水杯，“跟伶牙俐齒的梁老師碰個杯吧。”

梁姿握着杯子，在距離清澤的杯子還有兩厘米的時候，她停了下來，輕聲說道：“看着我的眼睛。”

清澤的視線從她的唇移到她的眼。

叮鈴。

水杯相貼，聲音清脆。

燭光無聲地跳動，失了慣常的節奏，越跳越快。

“梁老師，這又是什麼習俗？”清澤問道。

“你是說看眼睛嗎？”

清澤點頭。

“一個法國的習俗，好像德國也有，就是碰杯的全程都要看對方的眼睛，不然會發生不幸的事，所以有的人就會習慣在碰杯的時候說一句‘看眼睛’。英國沒有嗎？”

“可以看，也可以不看，但沒人說。”

主菜吃完，兩個人又點了兩份巧克力慕斯，從柏拉圖聊到了聖托裡尼，不知不覺聊到了十一點。

最後，清澤開車把梁姿送到了家樓下。

車廂和上次一樣安靜。

梁姿解開安全帶，說道：“謝謝清老闆今天請我吃飯，跟你聊天很開心。”

清澤看着她，微微笑道：“我也是。”

再多說什麼，好像都不合适。

“那我回去了，拜拜。”

梁姿利索地下車了，她走到樓門前，準備按密碼開門，卻聽見他叫她——

“梁姿。”

梁姿收回手，轉過身來，看着清澤關上車門，幾步就邁到了她面前，低頭瞧着她，眼裡看不出情緒。

也不知道是想幹什麼。

事實上，整整一天，梁姿都想問清澤一句，他到底想幹什麼。