坐在位置上的來葉抱着反正都是死就算被外星人綁架也無所謂的心情試探着在心中詢問：“你是誰？”

【你好，我是貼貼續命系統·運動番版。】

貼貼？續命？聽到關鍵詞的來葉稍微精神了點：“我的身體衰敗是因為你們嗎？”

【不，宿主的身體衰敗是因為你本不應該存在于本世界，于是被世界意識修正，如果不自救的話，等待你的就是因為身體衰敗自然死亡。】

【而系統的存在是為了收集各個番劇裡主要角色的情緒值以維護小世界運轉，系統所綁定對象皆為與劇情無關且思想合格的路人甲，具體你可以查看系統使用說明書。】

那邊安靜了下來，在神宮寺來葉的面前憑空出現了一個懸浮面闆，應該就是系統口中的說明書，環顧四周确定其他人看不到之後，來葉拿出了解決終身大事的勁頭研究起來。

按照說明書所說，他們這些人的存在，大多數是因為更高位面的人類‘看’到了他們，然後将他們以各種形式在高位面‘活’了過來，高位面人類對他們的愛或恨讓他們成為了所謂的劇情線中的角色，系統的存在則是在收集角色們的情緒的同時，将他們世界與另一個世界的通道的封印加固，讓他們真正脫離于其他世界獨立出來。

至于選擇宿主，他們大多數會被分到不同的番劇中，然後去尋找思想端正的‘路人’們尋求幫助，在得到幫助的同時他們也會按照宿主的需求變成相應的系統，以此達到互惠互利的目的。

神宮寺來葉就是系統的選擇，首先她在高位面三哥作為主角之一的番中并不存在，神宮寺家最小的孩子應該是神宮寺蓮，而不是她神宮寺來葉，因為高位面意識影響而自動修正的本世界意識開始對她的存在進行抹殺，于是她有了需求。

另外系統所負責的分區是運動番分區，和來葉哥哥所在的戀愛音樂番并不相通，來葉完美的符合路人甲的需求，于是有了系統的到來。

【事實上如果宿主綁定系統，随着世界通道的穩固，宿主就可以和家人們正常的生活在一起，否則最終等待宿主的是被家人所遺忘，最終他們的意識裡也将沒有宿主存在過的痕迹。】

談到這裡系統的電子音都帶上了幾分沉重，顯然對方不止一次遇到過這樣的情況：【另外如果宿主擔心和系統綁定的安全問題，可以查看系統安全協議聲明，作為絕對合法的公正系統，如果違反條例，我們也會受到懲罰。】

系統說這些來葉也在說明裡看到了，對于來葉來說，得到續命的機會就像是抓住了救命稻草，何況她也不想讓自己的家人忘記自己的存在，該怎麼選擇已經很明顯了，來葉握緊雙手：“我接受綁定。”

“所以，我隻需要和主要人物貼貼，然後具體得到情緒值的多少有你們自行收集判定？”已經和系統友好相處三天的來葉确定了自己的任務，并不需要她多複雜的去收集情緒之類的，貼貼續命系統，顧名思義，她通過貼貼續命，系統借由她貼貼主要人物這個媒介自行收集情緒值。

【是的，貼得越深收集到的情緒值越多，系統鎖血的血量也會更長。】

【宿主也無需擔心自己單方面的索取主要角色，通過貼貼可以獲取積分，積分可以用在系統商城兌換生命值和适用于主要角色提升的道具，宿主可以将其送給他們當做謝禮。】

一人一統正說着，來葉的耳邊響起了有節奏的墊球聲，來葉下意識将目光移向聲源處，看到了穿着白鳥澤校服身形挺拔健碩的少年人。

“三年級的學長嗎？”

一邊這樣想着，來葉邊想着自己怎麼在不被當成變态的同時和主要角色貼貼，一邊無意識的數起對方墊球的數量，富有節奏的墊球聲成為了絕佳的催眠曲，倔強的數到68，困倦的少女恍恍惚惚的陷入沉睡，系統也配合着打開了免打擾模式，順帶給來葉設定了鬧鐘。

牛島若利，白鳥澤排球部正選主将，二年級，今天和青葉城西的練習賽上，他再一次邀請了對方的二傳手及川徹來到白鳥澤，不出意外的又一次被對方拒絕，心情茫然之下，他來到了自己午休休息的地方梳理狀态。

不是沒有發現他的秘密基地多了個外來者，但同為學校的學生，大家自然什麼地方都可以去，隻是他默默拉開了距離避免吵到對方。

對方似乎也發現了他，天藍色的雙眼神色淡淡的注視着自己的動作，素來認真的他動作沒有慌亂，反而随着和球的交流越發深刻陷入了自己的世界，等他回過神來的時候，對方已經靠在休息椅上睡着了。

牛島若利通過對方過分顯眼的淺橘色發色和獨特的眸色回想起了對方的身份，神宮寺來葉，從東京轉學來的身體很差的轉學生。

知道這些還是因為天童在吃飯的時候談到過，說對方看起來就像是易碎的月亮，媽媽和哥哥是知名的演員，她本人也是很出色的作曲家，學校很多人都想和對方親近，但是礙于對方的身體情況選擇了拉開距離。

現在是春天，對方依舊穿着白鳥澤的三件套校服裹得嚴嚴實實，蒼白的臉上皺起的眉頭似乎表現着對方睡得并不安穩，牛島若利本就嚴肅的臉更嚴肅起來，夏天的風帶起陣陣清涼，而被寬大校服外套蓋住的少女睡得安穩，連帶着皺起的眉頭都舒展開來。

【貼貼值+3，積分+3。】

在一人一統一無所覺中，積分悄悄變化。