如果是一個從現代社會穿越到民國的普通女孩子，讓她形容對民國的印象，除了髒亂差，絕對少不了冷漠，麻木，道德淪喪這類經典形容詞。

這不是拾前人牙慧，而是生在這個年代，政府上層屍位素餐，下層為非作歹。普通人朝不保夕，沒有未來，光是活着已經需要用盡力量，善良和同情這種奢侈的品德……至少春妮長這樣大，她沒見過有幾個人有。大多數人最多像她這樣，遇到有人遭難稍帶手幫一把，絕不可能把錢掏出來用在不相幹的人身上。

現在李德三告訴春妮，說有個大善人決定免費為他們這些難童們辦學，春妮第一反應是，這不是人販子想出來騙小孩去賣的新招吧？

李德三信誓旦旦：“我騙你是小狗！跟你講，人家張先生說了，學校是專門辦給我們這些報童的，省得我們天天拿着報紙，不知道上邊寫的什麼，該怎麼叫賣。要不是我，誰會告訴你這樣的好事？你交好運了知不知道？”

春妮：“行行行，好運，好運。那你說，辦學校的人是誰？他為什麼要辦這個學校？他錢從哪來？老師從哪來？場地從哪來？他沒事幹嘛幹這個？”

李德三：“……我哪知道得這麼清楚？但我們的校長以前當過政府的教育部長，張鶴年先生，知道嗎？是現在撤到雙城的那個教育部長！不是快成立的，那個跟倭人穿一條褲子的新政府。”

倭人一直在物色合适人選成立新政府，這件事報紙吹了幾個月的風，普通海城人都知道了，隻等着看誰敢做這華夏第一大奸人。

春妮忽然想到昨天那個倭人女子向她推薦的，便宜到跟白送似的學費。她有些明白了：現在倭人将手伸向了華國的孩子們，政府必然不會甘心。孩子才是下一代的希望，這位張鶴年先生可能是舊政府推出來跟倭人和即将組建的新政府打擂台用的代理人。

不管他們上邊怎麼鬥，隻要小百姓能落着實惠也不錯。不是春妮說，這個年代小百姓的福利還沒有她一個從末世來的人多，好不容易有點便宜占，當然絕對不能錯過啊。

“學校辦在哪？”春妮尋思，要是不遠的話她先跟着去看看。

“碼頭邊上說是要辦一家，這兩天就有信兒。”

春妮聽出了差别：“這話的意思，學校還不隻辦一家？”

“當然不隻了。說了是給我們報童的學校，全海城報童沒有一萬也有八千，你也不想想，一家學校坐得下我們這些人嗎？”

隻辦這一家，春妮都覺得困難重重，多辦幾家，倭人和新政府會允許嗎？

帶着這樣的問号，春妮這天上午賣完饅頭，跟德三兩個人一起去了一趟新學校。

這所建在碼頭邊的新學校跟春妮現在的家就隔半條裡弄，不到兩百米遠，但與其說這裡是學校，不如說是兩間舊庫房。

庫房用木闆隔起來，分成兩個班。陪他們進校參觀的女老師上身一件陰丹士林藍的立領盤扣衣裳，下邊一條到膝下的黑裙子，再看她一頭的齊耳短發，簡直就是個還沒走出學校的女學生。

春妮越看越不靠譜，準備拉德三嘀咕兩句，但這家夥一閃身已經進了教室。

教室裡，一名寸頭男老師拿着一份報紙朗朗而讀：“來，跟我念，這個字讀‘申’，申就是海城的簡稱。”

“申。”底下孩子們齊刷刷張嘴，像嗷嗷待哺的小雀兒。

“我們的書本還沒到位，隻能先拿舊報紙将就。”女老師跟春妮解釋。

怕是你們一次拿不出這麼多書本吧？春妮心道。

但轉念一想，不要錢的學校，條件差些也不是不能理解。

春妮連續去學校報道過兩天，到底把夏生送了過來。

不送過來沒辦法，這個學校的老師們不管是誰，隻要看到她，一定要讓她進去學寫字。