作為沈歸晔在南知高中上學的第一天，夏歸晔适應得不錯。雖然許多科目——準确的說是理科——的教學都比夏歸晔所在世界深入許多，不過有原主的記憶打底，倒也不至于聽不懂老師在講什麼。

一整天，夏歸晔都沉浸在學習之中。

其他像是語文、英語什麼的也就算了，盡管時代更先進，文科的難度卻反而降低了，這沒什麼好說的。真正讓他在意的是理科，尤其是數學、物理、化學這三門課。

當然生物課上也有很多新知識，但怎麼說呢。

夏歸晔是在高盧國讀的高中。那個時候，這些如今耳熟能詳，寫在教科書裡供人學習的數學定理、科學定律都還沒有被人發現證實。在這個世界、這個時代，這些知識隻不過是高中的基礎知識，教科書也随處可以買到；但在夏歸晔所處的年代，卻是最尖端的科學。

十幾歲的夏歸晔沒有想過學習科學。他希望成為一個外交家，在國際的政治舞台上為祖國而活動，他希望能夠為祖國争取一切可争取的利益。為此，他在短短幾年内學習了多國語言，幾乎精通了世界上所有大國的通用語——然而那其實并沒有太大的意義。

褪去了少年時期的天真愚蠢後，夏歸晔才意識到，當一個國家實力不足夠強大的時候，她所發出的聲音，是沒有人會去理會在意的。

一個國家實力的體現，在于軍事力量，在于經濟發展，在于科學研究。這三者缺一不可，一定要說哪一方更重要的話，放在那個混亂的年代，大概是尖端科學。

準确的說，是可以運用在軍事力量上的尖端科學。

曾經的夏歸晔對于軍工無能為力，隻能周旋于各國官員、商人之間，盡可能多地購買先進武器供給靳軍。

現在他終于有機會學習相關知識了——沒有封鎖，沒有隐藏，一切如置于白日之下般明亮，幾乎觸手可及。

他絕不會允許自己錯過這個機會。

好好學習，天天向上，通過高考走上頂尖學府，學習尖端知識，學成以後進行軍工科研——這就是夏歸晔給沈歸晔規劃的人生道路。

【那個，宿主，有件事情想要提醒你呀。】白色小貓趴在課桌角落，左一下右一下地搖着尾巴，【根據未來的趨勢發展，信息技術也是很重要的呢！】

【我知道。】夏歸晔仔細翻閱着數學課本，在草稿紙上寫寫畫畫，得益于一心多用的能力，他還可以順便回應一下001，【但對于我來說，軍/火更重要。】

對于那個戰火紛飛的年代來說，信息技術過于先進了。太過先進，反而變得無害起來，比不上木倉與火炮，更别說蘑/菇/彈了。

【可是宿主，通過我對這個世界的資料分析，從事軍工科研，即使真的研究出了什麼，也基本不會被報導。】001說，【這對任務的完成很不利啊！】

的确，想要成為成為備受追捧的男神，名聲也是需要考慮的。

為了能夠重新活過來，任務是必須完成的。但夏歸晔不知道之後的任務世界會是怎樣，在這個時間線處于未來一百年、科技發展也先進了一百年的世界，如果不學些什麼，實在是浪費良機。

【那就先學了再說。】筆尖頓了頓，夏歸晔暫時停止了做題，【讀完博士也不一定要做相關研究。】

在碩博期間，多少能夠接觸到一些研究。對于夏歸晔來說，這種程度其實也就足夠了。反正他隻是想要成為——一百年前的——軍工大佬。

這并非是妥協，隻是在權衡利弊之後做出的平衡。

不過現在說這些都還太早了一些，對于夏歸晔而言，眼下最重要的是高中課程。

當夏歸晔選定目标後，他會為了這個目标付出自己所能付出的一切。曾經他的理想非常崇高，現在嘛，唔，即便是作為高中生，也是最努力的高中生。

堅持不懈當然是一種美好的品質，但從另外一個角度來說，也可以稱之為固執。對于夏歸晔而言，他擁有遠超常人的控制欲，與其說這是一種名為“堅定”的美好品質，倒不如說是掌控欲作祟。

他“想要”考取高分，“想要”就讀全國TOP1的大學——他“必然”會做到。

【宿主心裡有打算就好啦！】渾身雪白的貓咪舔了舔前爪，懶洋洋地在課桌上團成一個球，【加油哦宿主，我相信宿主可以做到的！】

夏歸晔幾乎是下意識地彎了彎唇角，露出一個淺淡的笑。

“系統”為何物，早在融合了沈歸晔的記憶後，夏歸晔就已經初步有所了解。正是因為有所了解，他才會對001的各種反應感到好奇。

單純以一個程序而言，001未免太過生動了。這種“生動”并不在于001的智能性，而是在于001居然是有個性的。

個性，是一個人的整體心理面貌。之所以在“整體心理面貌”前加了限定詞，自然是因為個性是人獨有的。

或者001可以歸為人工智能一類的東西——但究竟能有多智能、能有多像人？

實在是令人難以不感到好奇。

如果以後有機會的話，夏歸晔心想，有關人工智能的知識也很值得學習一番。

時間一天天過去，夏歸晔在南知高中的生活十分平靜，撇去許尚時不時的挑釁找茬以外，幾乎就是一潭死水。這種日複一日的平靜，難免會讓人感到無趣，但對于夏歸晔而言卻并非如此。