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第3章 學堂

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平日裡蹲在牆頭距離教室太遠,終究是有點聽不清楚的。原先長孫休喜歡講課的時候把門窗關嚴,這是害怕外面的動靜影響到學生,導緻大家分神。

可後來他發現甯洛在偷聽之後,就會留一扇窗戶。

現在呢,幹脆就把甯洛給叫到院子裡來了。

很多孩子家長身處這亂世,把孩子送來學堂并不是為了給孩子長多少學問,能識字的話已經很不錯了,要是還會算數那未來講不定可以做做賬房。更重要的是,送來這裡方便孩子以後婚嫁,能找到挖煤之外的工作的話,通常都是搶手貨。

這年代,看書識字、會三位數的算術就已經很不錯了。

大家都忙着生存,飯都快沒得吃了誰還會管你有沒有更深入的文化?

所以大部分家長送孩子來上學并不是有多麼長遠的打算,這小小的集鎮裡也有窮人有富人,有人的地方就會有攀比。

空芷看着甯洛去雜貨鋪買了一根帶過濾嘴的煙,王老婆子還專門得意的說自己這的煙絕對沒有加什麼大料,安全的很。

一根120,物以稀為貴。

空芷疑惑地問道:“姐姐,你買煙幹什麼?”

“你們先生讓我進院子裡聽課,我不交學費就算了,總得表示表示吧。”甯洛笑着說道:“我知道這位長孫先生喜歡抽煙。”

在甯洛看來,别人表達了善意,自己就要回報。

兩人趁大家午飯的時候去了學堂的後院,長孫先生正吃着炒白菜呢,甯洛主動笑着把煙遞給長孫休。

長孫休也沒推辭,而是讓空芷離遠點:“你正長身體呢聞着煙味不好。”

甯洛感謝:“謝謝先生讓我進院子裡聽講。”

“呼~”長孫休拿自家生火做飯的柴火把煙點上,然後美滋滋的吐了一口煙氣,“現在像你一樣愛聽講的學生不多了,想聽就聽吧,你以後就在門口聽,但不許進教室。”

“好嘞。”甯洛應和道,“先生我有個問題。”

“你說。”長孫休大概是難得抽上一支好煙,現在甯洛問什麼他都不介意。

“先生你說過,災變之前的人類有很多科技,我們人類又沒有死絕,為什麼現在卻不見那些科技重新出現呢?”

長孫休看了甯洛一眼:“災變之後的那段時間,人類自己都沒有精确計算過大家到底苟且了多少年,每天能活下來就不錯了,哪有做學問的人?”

“但我們應該還保留了一些資料吧?學習一下不就能很快重現文明嗎?”甯洛好奇。

“斷代了。”長孫休有些可惜地歎了口氣,“我問你,我現在給你一套制造飛機的資料,你能造出飛機來嗎?”

“我又沒學過,雖然有資料能節約很多時間,但我也是從零學起啊。”甯洛說道。

“對,現在大家都是在從零學起,”長孫休看着自己隻剩下一半的煙,感覺有點心疼,像是在猶豫抽還是不抽。

他想留下半根以後再抽,可在甯洛和空芷面前這麼做會不會有點沒面子……

甯洛還是疑惑:“難道那些年,就真的沒人克服艱難困苦,繼續做學問嗎?”

“沒有,都餓死了。”長孫休說道。

“難道現在那些知識都已經斷代了?”甯洛不甘心。

長孫休這次認真地看着甯洛,意味深長地說道:“它們被掌握在少數人的手中。”

“行了。”長孫休站起身來說,“這事就别問了,該上課了。”

甯洛纏着問了長孫休最後一個問題:“先生,咱們這避難城市的牆是什麼時候建好的,幹嘛建這個牆啊。”

“災變之後野獸橫行,據說很久以前還鬧了一次蟲潮,人類迫不得已建造起了高牆來阻隔危險。”長孫休解釋道。

“可是大部分的野獸其實哪怕進化了也并不會主動攻擊人類啊。”甯洛好奇,猴子還是吃素,麻雀也依然愛吃谷物,它們并不主動吃人啊。

如今113号避難城市身處人類生存範圍的‘圈内’,大部分更加兇猛的野獸其實都被排斥在了‘圈外’。

序列号越大的避難城市越危險,例如傳說中的178号避難城市年年因為驅逐野獸而死傷不少人。

而113号避難城市,其實已經算是‘内地’了。

仍舊有不少危險存在,例如狼群,但并非不能克服。既然如此,這麼大的一個人類聚居地為什麼還有聳立高牆。

長孫休笑道:“隻要野外還有危險,那麼荒野人就隻能依托着避難城市生活,這時候避難城市就有了大量的廉價勞力。你以為避難城市背後的那些集團們沒有實力徹底肅清野外的那些危險嗎?人類的熱武器比你想象中的還要厲害,但她們為什麼要肅清呢,又威脅不到她們。”

甯洛聽到這裡的時候就已經陷入沉思了,她雖然沒到二十就已經非常成熟,可有些事情她沒有接觸過,就注定不了解,這也是她渴望知識的原因。

長孫休繼續說道:“她們不會把牆推倒的,牆裡的既得利益階層怎麼可能會放棄這種天然的階級城市?”

說着,長孫休去換了身衣服,甯洛好奇地問:“先生你換衣服幹嘛,剛才那一身也沒髒啊。”

長孫休整了整自己的領口回答:“剛才那身沾上煙味了,學生們聞到了不好。”

空芷肅然起敬,而甯洛忽然有點不樂意了:“那我聞就沒事了嗎?先生剛才你也沒讓我離遠點啊。”

長孫休思考了很久:“滾。”

這時候,甯洛忽然聽見自己腦海中那間屋子處再次發聲:“渴望知識從來都不是一件壞事,但學到的,要教人。”

甯洛愣了一下,她硬是沒明白這任務到底是要讓她幹嘛。

*

下午上課的時候學生們都感覺很新鮮,後門外站了個比她們大好幾歲的甯洛,以至于好多學生都回頭去看她。

長孫休敲了好幾下黑闆才止住了這些學生的好奇心:“咳咳,今天下午上生存課。”

這就是這個時代,學堂的獨特之處了,它不僅要教文理,還要教生存。

不過這節課一直讓長孫休很頭疼,因為他對野外生存真的不怎麼擅長。

所以大部分時間隻能通過以前保留下來的資料來照本宣科。

長孫休看着教室裡的學生:“專心聽講,不要覺得危險離你們很遙遠,現在有父母庇護你們,等你們成年了,就要學會自己庇護自己。今天我們講,如果你們在野外遇到了狼群該怎麼辦。”

台下的學生其實最喜歡聽的就是生存課,其它課程對她們這個年紀來說還是太枯燥了一些,生存課聽起來才有意思。

這時候教室裡鴉雀無聲,長孫休看向靠着門站着聽講的甯洛:“來,你說說,野外遇到狼群了該怎麼辦?”

甯洛想了想說道:“應該盡量選擇一個山坡,四周都有樹的位置,因為這樣選墓地風水比較好。”

長孫休:“???”

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