南拙明顯一愣，遲遲回道：“早上好，許姑娘。”

“哈哈……”

看他發愣的樣子，我忍不住笑出了聲。

不得不承認我對讀書人有刻闆印象。

南拙這樣的才像我腦海裡讀書人的固有形象。

“南拙”柳如青走近南拙，跟他說：“你先帶豆腐進去，我有些話與許姑娘說。”

“恩。”南拙輕輕點頭。

南拙對我禮貌一笑後就牽着豆腐的手進了院子。臨走時豆腐滿眼好奇的看着我和柳如青，似乎對柳如青要跟我說的話很好奇。

我也非常好奇。

“如青先生有什麼要跟我說的？”

柳如青找我說話，正合我意。

原本我就有事想問他，但考慮到豆腐腿腳不方便，說那些肯定會耽誤時間，一直沒有機會說。

“方才許姑娘所言略有不妥。”他直接了當。

“不妥？”我想了又想，還是想不到他指的是什麼。于是試探問他：“你是指我跟南拙打招呼嗎？”

“不是。”

“那是啥？”我思來想去還是沒有想到哪裡不對。

他語氣輕然，字字清晰：“方才許姑娘同豆腐說了自己對分寸的見解。許姑娘所言合情，卻不合理法。”

“哪兒不合理法了啊？”

他略略傾首，語速如常，看上去仿佛有着十分耐性，“學子受教是為識禮。尊卑、長幼、男女，皆有禮教管束。而許姑方才所言則完全與之相悖。”

“相悖？”我略有疑問。

他輕輕點頭：“正是。豆腐的行為本就不妥。身幼，卻對年長于他幾歲的許姑娘魯莽失敬；身為男子，卻無男女之别，依着性子沖動行事。”

我點了點頭，表示認同。但并不是完全認同。總覺得柳如青說的有點誇張了，六七歲的小孩子哪兒會想這麼多？

“方才即便許姑娘未受傷，我仍會訓斥豆腐，隻因他将先生昔日教導抛之腦後。”他向前邁了一步，說：“不知許姑娘是否願意換種說辭同豆腐說？若許姑娘不願也無妨。”

我真的不理解。不是不理解他的話，而是不理解他為什麼有點“小題大做”？

經過昨天和豆腐的相處，我覺得豆腐已經很有禮貌很聽從教導了。再說豆腐今天撲到我身上，可能隻是以為“以後看不到我了，沒想到還能見到我”的驚喜行為罷了。

我短短幾句話會對豆腐有很大的影響嗎？

“你說的是不是有點誇張了？他一個六七歲的小朋友會想那麼多？況且我隻是說熟悉喜歡的人，就算豆腐真聽進去了，也不可能對每個人都那樣吧？”

他笑了笑，問：“許姑娘可想過“熟悉、喜歡”是兩人同感，還是一人錯覺？若日後豆腐錯會他人心意，再如許姑娘所言行事，又該如何？”

我不自覺地摳動手指。

對，如果誤會了怎麼辦？如果豆腐真的成了普信男該怎麼辦？

“難道我真的錯了？”我呢喃道。

“許姑娘無措。”他的聲音比剛才多了幾分肯定，少了幾分柔和。

他的聲音雖和平時一點不同，神情卻并沒有什麼變化，若有似無眉眼含笑依舊。

“許姑娘本意不願豆腐太過自責，言辭不可避免以勸慰為主。許姑娘舉例雖大膽，但卻合乎人性。雖有不妥，卻無過錯。”

我知道我的話有點站不住腳，可柳如青卻沒有讓我下不來台，反而有一部分在認同我的話。

不過我應該不算他的特例，昨天他對豆腐的諄諄教誨，我都還曆曆在目。

我看着他，腦内有無盡猜想，但終不得解。我直覺他是可以為我答疑解惑的人，可我要以什麼樣的身份去問他？

更别說我和他現在還不熟，以後能不能當朋友我也沒把握，是朋友也不一定願意把自己的事跟别人說。

我歎了口氣，然後對他笑了笑。

“好，等中午的時候我跟豆腐說。”

他輕輕點頭，“勞煩許姑娘了。”

“不麻煩，本來就是我的鍋。”我直接回他。

一陣大風突然刮過，原本靜靜躺在地上不知幾年的落葉飄揚而起。

吹了個猝不及防。我連忙用手臂護住臉，防止落葉飛到臉上。

我看向手臂下他的邁着穩穩地步子走近。

霎時間，冷風逼近的感覺全無。

“許姑娘”

聽着他的聲音很近，我放下了擋在面前的手臂，看到他離我不足半米，結結實實擋過突如其來的狂風。

“先進屋吧。”

在呼嘯的風聲中，他溫和的聲音更加舒心，像是大雪寒天中穿了保暖衣。

我點頭後被他護着進了他的房間。

他替我擋住了大風，始終都沒和我有任何肢體接觸。

“謝謝。”我真心地對他說。

“無事。”他走到方桌前，拿起茶壺，邊往這邊走邊說：“我去煮茶，你先在此歇息。”

我看他正要開門，隻能應聲：“好。”

他動作迅速，開門後立即出門，出門之後立刻關上了門。

我坐在椅上，望着窗外向左走的他，這時看到南拙從教室出來，直奔他的方向走去。

我看到兩人似乎是在對話。我想了幾秒，把窗戶打開了一點，聽他們兩個在說些什麼。

風聲夾雜的人聲，能聽到但聽不太清。