“喀拉、喀拉”的聲音就像是在給耳朵做按-摩一樣，順着聽覺直達頭皮，伴随着聽覺的還有一陣獨屬于蘋果的清雅香味。

比起新鮮蘋果，加熱過的蘋果内餡香味更加濃郁，甜香就像是巧克力一般沉穩絲滑，一股股地往人鼻孔裡鑽。

“這個……好像很好吃！”一個同學摸了摸嘴角，擦掉不存在的液體後，眼睛都放光了。

“嗯，确實比想象中的要成功。”幸平尤利放下刀，打量了一下蘋果撻後，毫不猶豫地将将最大的一塊放到澤田綱吉面前後，随即他退開了一步，将澤田綱吉的臉展露了出來。

澤田綱吉愣了下，看看面前的蘋果撻又看看滿臉期待的同學，他遲疑着開口：“請……”

無數隻手出現在他的面前，在他還沒有反應過來的時候面前的盤子就已經空了，取而代之的是一雙雙驟然間亮起來的眼睛。

“這個！好吃！！”

“好厲害啊，撻皮脆得好輕盈，每一層都有順利起酥，這個超級難的，上次我有試着做過，大失敗。”

“起酥很優秀，但對比起來，這個蘋果内餡給我的印象會更深一點，有一股特别的香氣，很甜，但是是甜的不給人負擔感的感覺，是控制了糖分嗎？但感覺沒有那麼簡單。幸平同學是怎麼調味的？如果不是秘方的話可以告訴我嗎？”

相比起男同學的簡單明快，女孩們的評價就更仔細了一點。

幸平尤利沒有回答，他露出了一個神秘的笑容，戳了戳沒有發表任何評價的澤田綱吉，期待地問道：“綱吉，你覺得這個搭配味道怎麼樣？”

“哎？啊？裡面，不止放了蘋果吧？”突然成為話題中心的澤田綱吉有些不自在地收回了看向同學們的目光，然後将自己咬開的切面仔細看了看，手指點向了在烘烤過後不同顔色的果肉：“這個橘黃色的……這個應該不是蘋果肉？我在咬的時候，感覺裡面的口感有點不太一樣，但也不像是橘子。”

“嘿嘿。”幸平尤利快樂地拍手，他面上完全是廚師藏着的小彩蛋被發現的驚喜：“答對啦，那個是黃桃。”

而這一答案顯然出乎了所有學生的預料，他們齊齊疑問：“黃桃？是什麼？”

“是桃子？但是味道不像啊。”

“是中華街買來的，準确地來說是一種将品種是黃桃的桃子采摘後切片，用糖水腌制的罐頭。”幸平尤利解釋道。

“黃桃這個品種香氣濃郁，但果肉很硬，所以中-國那邊就将這種桃子蒸過之後做成罐頭。因為這次買的蘋果不是很甜，我又不想通過大量放糖來進行調味，于是就試着用黃桃罐頭增加甜度，也增加一點口感。”

在大家的驚歎聲中，幸平尤利得意地翹起了尾巴尖，完全不提自己因為不會挑選蘋果導緻蘋果乏味時的狼狽，廚師，就是這樣化腐朽為神奇的存在呀~

不過化腐朽為神奇的幸平廚師馬上就遭遇到了無法解決的難題。

——方程式這種東西，真的有必要存在嗎？

“幸平同學！澤田同學！請不要在我的課堂上睡覺，你們出去清醒一下！！！！”

“唔姆~”幸平尤利和澤田綱吉二人頂着臉蛋上的睡痕在全班同學的笑聲中站起，因為大家是一起分過蘋果撻的關系了，除了笑聲外，他們還得到了好幾句調侃。

“挺好的幸平、澤田，下節課就是體育課了，你們快點去搶個場地。”

“沒錯！今天可是和B班一起上的，上次他們搶了我們的排球場，這次絕對不能輸！加油，任務就交給你們了！”

澤田綱吉剛想回頭，就覺得背後一陣發寒，回頭一看，數學老師正在對他們死亡凝視，他驚呼一聲，剛想說話，就發現手被拉住了。

“走啦走啦，反正也聽不懂，我們去借排球玩好不好？”

“哎……哎？但是老師……”

幸平尤利眨巴了下眼睛：“老師的目的是讓我們站在教室門口聽，但是我們坐在裡面看着黑闆都聽不進去，站在外面又怎麼可能聽得懂呢，反正聽不懂，不如去鍛煉一下身體咯。”

好像，好像也有道理，但是好像有哪裡不對。

澤田綱吉迷迷糊糊地就這麼被人拉走了，然後他很快就知道是哪裡不對了。

因為打排球對别人來說是鍛煉身體，對他來說是在鍛煉抗擊打能力啊！