主要大事件差不多講完了。我和W經曆了一年左右精神暴力，有L陪伴左右，我也渾渾噩噩度過去了。下面就是這期間零零碎碎的有趣回憶。

前面提過，我個人非常喜歡體育活動，穩穩拿到校運會第一；W是不愛運動也跑不快，跳不高，走不快，平常最頭疼的就是追随我的步伐；L則是四肢非常不協調。高中實行體育分班。相同時間段的班級一起，各自報名自己感興趣的項目去學習。

女生大多去了健美操，男生大多去了籃球和足球，而男女比例差不多的去了排球。

我綜合一堆原因後去了排球，也順利被推選上了體委。L和我一個項目，W則随大流去了健美操。

我每天看着L練習都很痛苦，她永遠控制不了球，感受不到所謂的球感。她的手比鐵棍還僵，兩條腿比天海佑希還直。關鍵她還确實努力了，手打得紅腫不堪，看着我憋得發青的臉好不敢大叫。

W則幹得不錯，反正每天我送完排球就趴在她們練舞教室的門縫處看，跳得挺協調的，就是容易忘動作。

但無論我們選什麼項目，都逃不過期中檢測。

想不到吧，在這個高中還有體育檢測。我們的期中檢測内容是跑步和項目抽測，期末内容是項目成果檢驗。L對于跑步挺認真的，她跑不快但不會停，對于這我很是敬佩，不會多說。

而對于W，她是真是懶。

你想想，雖然肉很松吧，也沒啥力氣，但是她身體比例不錯，腿也長。

結果這貨就天天哼哼唧唧的。那時候我倆吵得最多的就是她嫌我走路太快，我嫌她太懶散。

“你天天跟飛一樣，咋滴小花？你還想一飛沖天，一鳴驚人啊？”

“首先成語不是這麼用的，大聰明。其次你是真的慢，我都服了，我有你那長手長腳我就真飛了。”

“聽好了小花，我能躺着就不坐着，能坐着就不站着，能站在陰涼處就不站在太陽下，能站着就不走，能不跑就走……”

……

結果那天她一臉憂愁，思慮良久，最後破釜沉舟一樣，下了決心。

“我決定了，我中午不吃了，我這次不吃饅頭争口氣，我要跑合格！”

我被她深深感動，這孩子，飯都不吃了，一定要支持她！

我們高一的時候真的的能吃，我一頓能吃三份飯，晚上還能再加個餅。吃飯成了我們一天最快樂的事。

“好！我帶你跑！正好我上節課已經考完跑步了。”

“等一下，你能不能買個漢堡提溜在我前面跑，用食物激發我的潛力。”

“……”

6。

後來我倆真花八塊錢買了一個漢堡，還跑學校菜園裡撅了根樹枝準備吊着。

對此我調侃W是驢，我就是提着胡蘿蔔（漢堡）的阿凡提 ，W認為這方法聰明絕頂，L則認為我倆丢人，腦子有大病。

不過她也是泥菩薩過河，自身難保，她得考排球。

那天我不巧正看着項目抽測脫不開身。W熱好身要去跑步了，看着W我心一橫，跑到體育老師面前請假。

“老師，我要帶跑一個人，就一次，一會兒我就回來監考。”

老師還挺興奮的揮揮手就讓我去了，後來我才知道他誤會了，不過這是後話。

我和W約定好，前200m她自己跑，我來帶她後600m ，防止擋道，幹擾别人。