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第20章 五太戀愛觀察日記第二十章

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此問題一出,五條悟不再作怪,神色認真起來。

太宰治頭也沒擡:“目前為止,零。”

目前為止嗎?

夜蛾正道和五條悟眼皮皆是一跳。

五條悟“咔嚓”一聲,咬碎了口中的糖果,垂眸摸了摸下巴,又擡眼看向太宰治,含糊道:“隻要傑和硝子不參與我的事情,他們就不會被為難的吧?”

“也許?”太宰治敲點手機屏幕的手指頓住,他懶散地掀開眼皮,瞥了五條悟一眼:“入學以來,你們三個一起出過多少任務?”

“這個嘛……入學後的兩個月,一年級出任務都在一塊。”五條悟眨了眨眼:“之後就很少一起了哦。”

太宰治應了一聲,又重新低下頭、擺弄起手機來,直到被夜蛾正道喚了一聲後,他才又開口:“你們被總監部有意識的分割開了。”

“……什麼意思?”五條悟皺眉,滿臉的困惑不解,不,他并非不曾意識到其中問題,隻是從未往那個方向仔細思考。

“唔?能是什麼意思呢?”太宰治手上的動作不停,一心二用之下,他的回應慢了半拍:“總監部大概是、不希望五條家未來的家主大人身邊、聚攏對“舊./.時代”沒有多少敬畏心的新生代咒術師吧?”

五條悟心道果然如此,翹起唇角,嘲弄一笑:“哎呀呀,老爺爺們想得還真是長遠~也不知他們有沒有命活到那一天。”

見他們許久不再開口,夜蛾正道不禁心累地扶額:“太宰啊,你還沒說“目前為止”是什麼意思。”

“好吧——好吧——”看見遊戲界面出現紅色加粗“Game Over”字樣,太宰治眉峰一擰,很快又用“拖長得音調”掩蓋掉那一瞬間的煩躁。

“意思是:總監部總有一天會将他們當做牽制悟的砝碼。”

——結合他們兩人目前的“關系”,總監部或許還會利用“被牽制住”的五條悟來牽制他呢?

這般想着,太宰治不由得發出一聲冷嗤,他長呼着氣放下手機,指腹用力按壓了幾下太陽穴,外露的鸢眼凝着五條悟,似笑非笑道:“當然,要是你始終處于總監部的掌控之中,他們被為難的可能性就是“零”啦~怎麼樣?有沒有開心一點?”

“……開心不了一點。”深知太宰治是在故意刺激自己的五條悟,小小聲嘟囔了句“好記仇呀”,聳肩道:“遺憾~遺憾~老子從前、現在、今後都不會被那群爛橘子掌控,無論因為什麼。”

這話聽起來有些無情,但卻很符合五條悟的性格。

“這樣嗎?”太宰治眸光沉沉,唇邊勾勒的笑弧涼薄至極:“那麼,希望你所在意的一切,永遠不會成為牽制住你手腳的弱點——哦,請相信,這是祝福,而非挑釁。”

不,根本就是挑釁吧?——五條悟沒有如太宰治所願的接招,倒是那副“做作”的委屈樣子,成功的惡心到了太宰治。

emmm也算變相接招了吧?

身處太宰治制造出的風暴之外,夜蛾正道看着像是快要動起手來的兩人(悟:老子沒接招啊喂!),一臉的不明所以:什麼情況?

下一秒,夜蛾正道停止了糾結,餘光之中,總監部派來的輔助監督已經将車停在了校門前,他拍了拍手道:“快出去吧,總監部的人到了。”

“啧,來這麼快幹嘛啦?”×2

夜蛾正道:……不靠譜的熊孩子快滾!

還好兩人隻是習慣性/的抱怨,知曉咒靈的出現地是工作日的寫字樓,他們的動作絲毫沒有拖沓,若非總監部一定要他們等人過來,他們早就出發了。

夜蛾正道站在窗前,目送他們坐上車離去後,才轉身去忙。

忽然,夜蛾正道想起什麼,又起身離開教職員辦公室,他得去和二年級的班主任商量“太宰以後不再上課”的事情。

二年級班主任:……僅有的兩名學生還得-1?

二年級班主任:好好好、行行行!你家小孩優秀的無人能及行了吧?請這位熊家長,圓潤地離開我的視線!

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