倒要看看，他要說些什麼？

在小貓咪的眼裡，小組長是人類，所以認識文字并沒有什麼好奇怪的。

今日的組長打開手中的紙張，開始有感情地朗讀：

“親愛的同事們：是什麼讓我們聚集在一起？當然是生存。為了在人類社會更好的生存，所以我們每天有開不完的會，學不完的習！

“我們曾經學習過很多内容，遇到過很多同事，送走了一批一批的同事，但我們自始至終也有一個課題沒有學習好。

“這個課題就是［愛］——人類社會是一種非常特殊的奇怪的物種，他們擁有漫長的生命，而在這漫長的生命中，絕大多數人類隻會擁有一個配偶，隻會擁有一個家庭。

“換言之人類的愛一旦産生，即是一輩子的承諾……不像低等動物，來不及明白生命的本質。”

黎豐坐在餐桌前聽得很模糊，又一次想起來了媽媽。

貓愛自己的媽媽。

媽媽也很愛貓。

那為什麼說這是人類社會特有的特質呢？誰的愛不是一輩子？

秦争在文章裡寫述了愛的含義，繁衍的意義，社會與社會……箱子裡每一個東西，他甚至都配備了多份使用說明書。

他還給這些使用說明書裡面注解了自己的想法……

“我們不能像原始動物那樣隻有遵循本能的繁衍，而無法扛起生而為人的一生的責任。如果不能在這之前好好的做一個優秀的人類，那麼我建議大家先管好自己的身體，不要接觸欲｜望。也不要覺得羞恥……”

花了一天的時間，黎豐不僅知道這一箱子安撫道具是什麼，還被迫看了關于人類曆史上許多凄美的愛情故事視頻。

什麼梁山伯與祝英台，霸王别姬，溫莎公爵與辛普森……

貓裝了一腦袋的視頻，直到天黑時組長才放過大家，結束了一天的視頻和學習。

黎豐揉揉自己看到麻木的臉站起來，心裡的想法更堅定了，貓不懂什麼叫人類的愛情，太沉重了。

因為這裡面牽扯到了死亡。貓覺得什麼東西都大不過生命。

在這一點上，貓認為自己和宅子的主人達成了意見一緻，于是黎豐莊重地抱着箱子回房，把它放進馬管事發下的行李箱裡。

黎豐覺得，如果有一天自己學成畢業離開這座宅子去到人類社會上闖蕩了，一定會帶着盒子裡所有的安撫道具。

自己肯定不可能為人類的愛負責，那就做一個潔身自好的人，盡量做個好人。