太陽西沉，秋風瑟瑟，枯黃的葉片蜷縮着，稀稀疏疏的飄落，綠化帶鋪上一層軟綿厚實的地毯。

小縣城的綠化帶種植着最普通不過的楊樹松柏，老舊泛黃的的教學樓偶爾傳出各種歡聲笑語的吵鬧聲，連空氣中都是自由歡樂的氣氛。

十八線無名小縣城，普高，擁有普通的生源，年老的教師，落後的教學，拼盡全力登上的大考榜抵不上名校，發達地區末尾，普普通通的我們成了未來平凡生活的中堅力量。

如果成績是衡量一切的标準，那這所高中沒有一個人值得被記錄，如果平凡不重要，姜琳無法見證沖破教學水平的奔跑者。

樓道裡滿是同學們來去匆匆的身影，今天高二學生正式公布分科分班情況公示。

“We've come a long way from……”高二二班不愧文科重點，空靈的歌聲搭配蕭瑟的秋景，渲染了離别悲涼的氣氛……

感性的女同學惆怅的看着分班名單，站在講台上，注視着一個個朝夕相處的同學離開，有多難過也不見得，到是有種“為賦新詞強說愁”的低落情緒。

姜琳是高二二班學委，這次分班，高二二班定為文科二班，選擇理科的姜琳被分配到高二五班，終于要離開這個班級，姜琳内心長舒一口氣。

高二二班，班主任是曆史老師，也是年級主任，更是班級大多數人都讨厭的老師。

姜琳作為班主任親自任命的學委，班長難以調和老師與同學們直接的矛盾，被同學氣到主動卸任，獨留姜琳暫代，常常兩頭不讨好，夾在中間為難。

做事嚴謹，管理嚴格的姜琳不受同學們喜歡，她自帶老師家長的大道理，不懂得包庇一下同學，隐瞞一下老師，常常因管理和同學争吵。

大家背後都悄悄的說:“姜琳性格暴躁，不通情達理。”現在，她終于走了。

姜琳望着分班名單發呆，算是她和同學們的相互放過吧，竟然也會襯出悲傷之感。沒有什麼朋友，隻看到了一位比較相熟的同班同學，何圓月。

何圓月心思細膩，自信驕傲，體型偏胖，整個人都圓圓的，據說是其他原因突然變胖了。她本人非常擅長英語，整個人非常有氣場，姜琳跟着她，走進了新班級。

整個學校，高二五班一直都備受關注，因為這個班級據說擁有全年級講課最好，資曆最深的高中數學老師，也是年級第一所在的班級。

不過好運從不會降臨姜琳身上，一個壞消息，數學老師要被調走了，化學老師升職成為高一年級主任了，高二五班剩下幾個不知名的老師。

傳聞中的年級第一是王璐瑤，一位女同學，在理科隻适合男生學，腦子不好就學文的各種謠言中，她幾乎從未失手，沒有分科時，就已全科無劣勢霸榜年級大榜，分科之後也沒有落下，但是她始終不得年級組喜歡。

剛入班級，光頭班主任老劉拿着名單，一一核對轉班成員，打算迅速熟悉人員，重新安排班委，開啟工作安排。

姜琳剛入班級，人生地不熟的，主動選擇和何圓月做同桌，兩人一起來到了老師辦公室。

“你們為什麼想要學理科，有沒有清晰的計劃目标，跟我說一下”班主任坐在辦公椅上，拿着幾次的考試的成績單。

姜琳，何圓月一臉懵圈，為什麼選擇，這要有什麼原因，迫于無奈應付老師，兩人開始胡編亂造。

“我喜歡理科，感覺英語會是優勢……”