摸魚多快樂啊，誰來遊戲裡上課啊······這可是魔法學院哦？難道你們都不期待神秘的故事和激動人心的冒險嗎？

“粉色毛茸茸”的表情很好地滿足了利姆一點小小的壞心思。

她愉快地說：“這幾門課去過一兩次課就行了，之後你們可以去别的班級聽聽别的課程大概講的什麼樣，或者偶爾可以跟着我去旁聽一點高年級課程，對你們未來的選擇可能會有些幫助。

“在你們的好奇心還沒有被繁重的課業壓垮的情況下，可以探索一下學校的秘密角落······新生都很着迷這個。

“另外，學校裡還有一些兄弟會或者俱樂部，或者說——”利姆按着太陽穴思考了一下，“你們好像叫社團。總之，和興趣小組差不多，各有特色。”

如果兩個小朋友有了豐富課外活動，就不會一直纏着自己了。

總要到處逛逛，交點朋友，老是悶在實驗室裡有什麼意思啊。

“粉色毛茸茸”抓了抓頭發，有些擔憂地問：“不過，又要學習又要參加社團，會不會太肝······咳咳，太累啊？”

“我親愛的米娜——”利姆用舞台演員般的語調說道，“難道你以後一定要成為教授、或者去往宮廷、在官府當差？”

“粉色毛茸茸”有些迷惑地搖了搖頭。

“那你為什麼這麼擔心你的成績呢？（我們這裡可不流行勸退，倒是要小心不要因為惹了麻煩被開除。/除非你惹了什麼驚天動地的大麻煩，）别說成績了，隻要你不惹出什麼大.麻煩······你瞧，我到現在都還沒能等到我的開除通知書。”

“粉色毛茸茸”眼睛一亮。

“啊！對啊，我根本就不用擔心這個！——其實，哪怕不能畢業，也是完全可以接受的嘛！”

霍，小呆瓜總算是想明白了。

“粉色毛茸茸”回味着利姆剛才的話，突然想到了什麼：“不過，你難道很期待着被開除嗎？”

利姆好像沒聽到她的話一樣，站起身，去拉開書櫃最下面的抽屜，翻箱倒櫃起來：“嗯——四十分鐘以後有一堂實驗課，你可以跟着我去聽聽看。要是覺得無聊······喏，我記得那個箱子裡有一本日記，好像有不少在學校裡探險的記錄。如果你找得到的話，可以帶上打發時間。”

啊，避開話題了。

雖然非常好奇，但是“粉色毛茸茸”擔心會又一次踩雷，決定先等到巴納爾回來以後一起讨論。

【老舊的日記本

一本有些年頭的日記，裡面記載了很多藍塔學院的有趣秘聞。

介紹：不知道是哪位學生寫的日記，不過看得出來應該是一個活潑的女孩兒——哦，她竟然給每個人都起了綽号！】

“粉色毛茸茸”接過日記，颠來倒去拿在手裡看了幾眼，有些好奇：“這是誰的日記？”

“在櫃子裡找到的。”利姆敷衍地回答。

······答非所問。

不過看這年代感十足的樣子，恐怕這本日記的主人很久以前就已經畢業了吧？

莫非······是老校友遺留的“寶藏”?

“粉色毛茸茸”想起自己第一天進入宿舍的時候在陽台上看到的将近百來個新舊不同的晾衣架。

額，在某種意義上，那也是很驚人的寶藏呢······

兩小時後，“粉色毛茸茸”對日記主人的感激達到了巅峰。

明明實驗課應該是最有趣的課程，但是因為完全不懂原理而且動手能力感人，“粉色毛茸茸”隻能傻乎乎地看着其他人做實驗——有的時候還會有别的同學帶着好奇的目光打量她，這讓社恐人更加不自在，隻想原地變成蘑菇。

而利姆······不愧是實驗狂人，進了教室以後，從頭到尾就隻有一句話：“别看我，聽課！”

然後就開始做實驗了······

于是，整堂課下來，“粉色毛茸茸”基本都在讀日記。

一開始，“粉色毛茸茸”還覺得有點緊張，遮遮掩掩的總擔心有人看見；後來一想到高年級學生都是NPC，瞬間開始大大方方地在課堂上讀起了課外書。

日記本的封皮是深棕色，沒有任何花紋，看起來很樸素，但是裡面的内容卻十分有趣。

寫日記的學生思維跳脫，性格活躍，内容也并不是小女生的傷春悲秋或者戀愛煩惱，而是各種有趣的朋友和奇妙的冒險。

唯一的缺憾是裡面看不出日記主人和她的朋友們的名字。

不過“粉色毛茸茸”有預感，這個女孩兒肯定和自己很合得來。

······隻要她是個NPC，咳咳。

超過理解能力範圍的實驗課終于結束了。

看見利姆開始清理眼前的實驗器材，“粉色毛茸茸”也有樣學樣，開始清理自己弄髒的那一部分器材。

讓“粉色毛茸茸”驚訝的是，其他人基本已經陸陸續續離開教室的時候，利姆卻開始清理其他人的器材。

“你以為呢？”面對她的疑問，利姆冷笑道，“神奇的魔法量杯會自己跳進水槽、把自己洗幹淨？”

其實我覺得驚訝的點不是這個······

“粉色毛茸茸”心情有些複雜地想。

這時候，走來了一個女生，聲音溫和卻粗啞難聽：“下午好，利姆。還有這位，是新來的學妹嗎？”

“粉色毛茸茸”擡起頭——是助教小姐姐，這位女性NPC有着順滑的長發、細膩的皮膚，以及一隻明亮的淺棕色眼睛······

但是她的半張臉上都是馬賽克。

從那模糊的一大片紫色、少部分紅色和一點點白色來看，助教小姐姐的左邊半張臉可能······并不如右邊那麼好看。

“粉色毛茸茸”有些拘謹地打招呼：“你好呀······”

她有些擔心自己會不會傷害到這位看上去明顯是毀了容的好心助教，又有些急急忙忙地說：“那個，謝謝，謝謝你之前還專門給了我一份材料······但、但是我基本都沒有用，很不好意思······”

助教小姐姐安慰道：“沒關系的，可能是因為你的知識積累還不夠罷了······等到你和我一個年紀，一定會變得很優秀的！”

說着，她調皮地對利姆眨眨眼睛：“而且，你的指導生可是魔導器具方面的專家哦？”

啊？原來這節課是魔導器具不是魔法藥劑啊？

“粉色毛茸茸”看了面無表情的利姆一眼，有些吞吞吐吐：“額，其實，我還沒定好到底要往哪個方向去呢······”

“這樣啊······”

助教小姐姐沉吟了一聲，“如果你選擇了别的專精方向，那麼指導生在基礎知識上還能幫上忙，但是後面的路，很可能就愛莫能助了。和指導老師或者指導生選擇不同的方向，需要很大的勇氣呢，加油哦！”

她笑眯眯地握緊拳頭做了一個打氣的動作。

嗚哇！世界上怎麼會有那麼可愛的小姐姐啊！不僅提供了重要的遊戲情報，還贈送一個超級可愛的鼓勵诶！

魔鬼學長你看看你，明明人不壞卻沒有朋友，一看就是情商有待提高啊！要是我有小姐姐這樣的情商，我現實裡的朋友早就破十了！

“粉色毛茸茸”用力點頭：助教小姐姐說的她都懂，在NPC處學習技能的時候，無法超過NPC本身的技能等級。

也就是傳說中的“我已經沒有什麼能交給你了”······

“粉色毛茸茸”和利姆一起，幫助教小姐姐收拾器材，一邊開開心心地和可愛姐姐聊天。

助教小姐姐的名字叫做阿加特，之前因為實驗事故受過傷。

除了毀容之外，那次實驗事故似乎還給她的健康和生活帶來了别的麻煩，但是阿加特看起來很樂觀，還提醒“粉色毛茸茸”在做實驗的時候千萬要小心。

等到各種材料器具都收拾完畢，阿加特還送了他們一人一瓶飲料。

利姆嘀嘀咕咕地說“最近要少吃甜”，想要拒絕對方的飲料。

結果阿加特笑眯眯地說“等你的腰和我一樣粗了再說這句話吧”。

······利姆完敗。

等到拿着飲料出了門，“粉色毛茸茸”才後知後覺地想起來，阿加特應該并沒有料到利姆會帶着她一起來。

所以，可能她把小姐姐的那份飲料給拿走了？

啊，剛才還在心裡吐槽利姆情商低來着······結果這裡情商最低的是我啊！

想到這裡，“粉色毛茸茸”含淚吸了一大口：但是飲料是真的好喝！

“粉色毛茸茸”跟在利姆後面，看着魔鬼學長一副氣哼哼的樣子咬着吸管······可能是因為被女孩子吐槽身材太單薄的緣故。

所以說，魔鬼學長為什麼會留下來幫忙收拾東西呢？

雖然說他人确實不錯，但是給人的感覺還是那種不太會在乎别人的類型。

總不會是因為飲料太好喝才留下來幫忙的吧······

诶，難道！

靈光乍現，“粉色毛茸茸”腦海中突然出現了一句“少女遇變故慘遭毀容，少年不離不棄常相伴”······

不不不不不理智一點啊！我自己！

怎麼想都太狗血了吧！！

······不過仔細一想，感覺這個劇本其實可能性也不是沒有······

如果真的是這樣的話，那麼主線劇情肯定就是幫助少女恢複容貌、幫助少年開口表白，然後皆大歡喜······

這時候，樓梯口傳來了一個聲音，打斷了少女的暢想：

“喂，那個不是鑽錢眼裡的工匠嗎！”

【注1】

吹風機給分：用于形容老師給學生打分完全沒有規律。

據說有的老師會用吹風機去吹疊在一起的考卷，誰的考卷吹得越遠，就給誰打最高分。

“吹風機給分”指的就是這種神奇的校園傳說。

不過并不是所有的老師都那麼令人迷惑，也有非常認真負責一個個和學生談話的老師。

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嘿嘿，利姆同學在這一章給“粉色毛茸茸”埋了一點遊戲劇情的伏筆。

不過“粉色毛茸茸”還一個都沒有發現～

之後她還會給性格和“粉色毛茸茸”不同的巴納爾抛出另一些鋪墊。

利姆猜測巴納爾同樣不會發現，不過這一次她并沒有明示的想法。

（喜歡看小朋友迷惑的季月，和喜歡看季月迷惑的同事們）