時光流逝，轉眼間又過去了兩年——

四月入學季，櫻花盛開，滿樹爛漫、如雲似霞。

已經成為并盛小學二年級生的小精市輕車熟路地換上了小西裝，和兩個小夥伴一起走進校園。

小學的生活很豐富，除了平日裡必要的課程，還有許多有趣的社團活動——

在豐富學生的課餘生活、培養課外興趣的同時，也讓學生們學習提升自主管理的能力。

可惜的是，并盛小學并沒有開設網球部，再加上小學階段也并沒有學校間的團體運動比賽。

所以，三人也沒有準備在這個時候就建立一個網球部的想法。

況且，小精市他們三個人有網球俱樂部的課程。

自從兩年前小精市在交流賽上出了大風頭，陸陸續續有不少網球行業工作人員轉職進入并盛網球俱樂部。

雖然山下教練還是小精市三人的主教練，但一些精通其他方面的教練也為三人的訓練菜單增添了不少豐富的内容。

不過，小學生們每個人都必須最少加入一個社團，社團成績也是期末成績的一部分。

所以小精市加入了美術社和園藝社——

他本來就有一番藝術家的奇思妙想和浪漫情懷，在開始學習網球後沒多久也正式開始學習畫畫，在這方面很有天賦。

至于植物花卉則是小精市從小就喜歡的，他喜歡植物在他的照料下茁壯成長、欣欣向榮的樣子。

而西格瑪加入了文學社和數學社——

西格瑪本就有遠超常人的記憶力，因為曾經記憶空白的原因，潛意識裡缺乏安全感，所以他對于往腦子裡填充源源不斷的東西有一種執念。

至于數學社，則是因為西格瑪研究網球的時候突然對于統計學和概率學這方面有了興趣，他現在已經慢慢将計算概率用在了自己的網球上，有一次小精市看他和亞久津打球還評價他“在球場上頗有一種賭徒的風範”。

至于亞久津則是僅僅加入了一個混學分的讀書社——

本來他是屬于運動全能的類型，也對學校的運動社團很有興趣，既然沒有網球社，他本來也是有加入其他運動社團的意向的。

後來，小精市陪着他參觀社團的時候發現，運動社團的前後輩觀念還是挺重的，大部分低年級的學生在運動社團裡就是打雜的。

所以，瞬間沒了興趣的亞久津也隻加了一個讀書社，隻是平日裡将課後時間都投入了格鬥和網球上。

已經成為小學生的小精市也每天不懈怠地練習網球——

與此同時，自那次交流賽後，六道骸就開始教導小精市怎麼鍛煉自己的精神力。

所以，與網球水平一起提升的小精市的精神力的厚度也日益穩步增長。

雖然不管是學校生活還是俱樂部生活都稱得上順風順水，但小精市最近還是有了新的煩惱。

他自幼便知道自己長得好，既有繼承自父親外國基因的深邃英挺又有繼承自母親的東方基因的柔美，所以小小年紀就能夠看得出日後的風華絕代；再加上家教使然，小精市待人溫和有禮——

所以，不管是在學校還是在俱樂部，他的人緣都很好。

小精市也樂意于維護自己的好人緣，但最近一段時間他卻很苦惱——

他自認是一個小男子漢，從來不是那種柔弱的娘娘腔，但是老師和同學們總是誇他長得很可愛，還有一些傻乎乎的小孩子把他當成了小女孩，小精市自然不開心。

他現在這個年紀正是崇拜男子氣概的時期，想要讓自己變得強大——就像爸爸和恭彌叔叔那樣！

他也很羨慕小夥伴亞久津——不光身體強健，而且一臉桀骜，看起來就生人勿近，天生就有一種不好惹的氣勢。

而他呢！

因為長得過于好，日常生活中除了偶爾有人把他當女孩子的，其他都還好，小精市也不是在意這些小事的。

就是網球場上，一開始不認識他的人大多都會因為外貌和長相而小看他，甚至有嘴賤的還會用這方面的事情嘲諷他——惹得小精市隻能夠在球場上秋風掃落葉，打得人瑟瑟發抖。

小精市其實在這方面苦惱久矣，隻不過随着他漸漸長大、容貌也越發昳麗，這種情況越發頻繁了，所以小精市才迫切地想要改變。

于是，在這周的家庭會議上，小精市便皺着眉頭将自己的煩惱說了出來，也想讓小夥伴們和父親給他出個主意。

“想要變得有氣勢？”

亞久津雖然沒有這方面的煩惱，但因為一直跟兩個小夥伴黏在一起，所以小精市的遭遇他也是一清二楚的。

有一些嘴實在髒的對手，亞久津在比賽過後還去套過麻袋。

他試探着提議：“要不你跟我一起練習格鬥？”

“格鬥？”小精市愣了一下。

“對啊！你不是說我很有氣勢嗎？我就是一直練習格鬥才會顯得有氣勢吧！”

亞久津有些不确定。

“這跟練不練習格鬥沒關系吧！”