陳東雲講完修真者應該知道的一些常識知識，又任命黃瑩為修真課科代表。

讓黃瑩将講台上那摞冊子發給每個學生。

謝見拿到手中，看冊子封面上都是空白，沒寫任何字，她翻開第一頁看看裡面是什麼内容，第一頁打開，空白的紙上隻有《修魂訣》三個大字的名字，紙是普通的紙，沒有什麼特殊的，謝見正打算翻到第二頁看看。

就在這時，教室過道裡的陳東雲說：“這本修魂訣，你們現在打不開，等到你們能靜守本心，靈魂精煉穩固的時候，就能打開了。”

謝見訝異了一下，立即将打開的修魂訣合上。

老師您不是跟我鬧呢？我才随便打開，您就說“現在打不開”？

難道她這本是假貨？和其他人的不同？就是本普普通通的冊子？

同桌的黃瑩看到謝見已經翻開了《修魂訣》，聽陳東雲這麼說，她驚訝地張了嘴指着謝見正快速合上返回原樣的白冊子。

謝見手指放到嘴唇上做了個“噓”的動作。

黃瑩住了聲。

不過還是很震驚。

震驚之下，她連忙去打開自己的《修魂訣》，黃瑩覺得陳老師說不定拿錯東西了，這些冊子可能不是他說的《修魂訣》，而是别的樣子差不多的冊子，反正冊子上面也沒寫名字，白啦啦一片，認錯了也說不定。

但她不管是掰，是搓，是撚，硬是把這本冊子打不開！

黃瑩愣住，難道她的是真《修魂訣》，而謝見的是假的？

這也是有可能的。

謝見看黃瑩折騰她自己的白冊子，她将自己那本《修魂訣》從課桌上挪到黃瑩課桌邊，問：“我們換換？”

她也想知道自己的是不是假的。

“好啊。”

黃瑩将自己奈何不了的《修魂訣》推給謝見，又拿起謝見那本《修魂訣》。

她想起剛剛謝見就跟随便翻課本一樣就打開了這本白冊子，她也做那模樣，将白冊子翻開。

但！

紋絲不動！

謝見：“......”

黃瑩：“......”

黃瑩于是又是在第一頁夾角死命搓了搓，想将第一頁的紙提起來，但這第一頁就是紋絲不動！

她又将整本冊子提起，在空中晃了晃，要是提的是别的書冊或資料等，早在空中一頁頁晃動散開了。

而這本《修魂訣》就像個紙塊兒，仿佛一個整體，又或者本來就是張厚的紙片，裡面的紙葉根本不會散開。

黃瑩又拿出鄉下人特有打開合頁紙張的特殊技巧，沾了點口水到大拇指和食指上，開始在冊子夾角那裡以數錢那個姿勢開始撚《修魂訣》的紙頁起來。

打不開！

就是打不開！

黃瑩不禁懷疑，剛剛看到謝見打開這本冊子是不是錯覺？

謝見看着黃瑩打不開她剛剛那本冊子，也有點兒疑惑。

她以不讓人發現的姿勢，輕輕在黃瑩換給她那本《修魂訣》冊子夾角輕輕撚開一角。

開了！

黃瑩是謝見同桌，還是能看到謝見動作，她震驚，這她剛剛打不開的冊子，謝見又随便打開了！

到底她兩誰是單靈根誰是五靈根？！

怎麼五靈根輕輕松松打開修真老師說“現在打不開的”冊子？而她這個特殊單靈根，費了老勁兒都打不開！

黃瑩朝四面八方瞧去，看看班上其他同學是不是也輕輕松松打開了這本冊子。

然而大家都和她剛剛差不多，不管是提着抖，死命搓，費勁兒撚，這些冊子，它就是不開！

黃瑩又把目光看向崔晚知，崔晚知是高三修真班除了她，唯一的單靈根，資質按陳老師說的是僅次于她。

雖然崔晚知的動作沒有其他人又是抖又是晃又是翻個兒，但文雅的動作下，也沒見她那本冊子打開。