接下來的時日裡，我從朗讀稿子，一直到能夠熟練背誦。從噴泉廣場一直練習到傍晚的操場，Angela陪伴着我一遍遍練習着，告知于我哪些部分的情感較為欠缺，讓我把它想象成，是對愛人深情并茂的告白。直到與學長的糾葛，使我的情緒在短短數日裡強烈地迸發湧出。Madame楊說：“為了咱班參賽的同學能在台上更好地表現，我們還是想先聽一下你們的演講，要是現在你們面對自己班同學都怯場的話，那比賽的時候，台下一百來号人，你們怎麼辦”？激動湧入心喉，我迫切地渴望着表達、渴望着展示我的練習成果。我高傲地演說着，無視着講台下的所有人，隻有我一人在繪聲繪色着。Madame楊歎了口氣：“何子，你講的不錯，但是聽完後，總感覺有些單調，要不你加個配樂試試”？

回去後，我詢問着Angela：“到底什麼音樂才合适呢”？她說：“應該悲怆一點、像有一段跌宕起伏的故事，就像你朗讀那般，要有情感”。我在音樂列表裡翻找了許久，從千與千尋到天空之城，直至切換到提琴版的綠袖子。我将稿子同配樂融合起來，發現一點也不違和。我加上了肢體表達，将台下的觀衆當成訴說的對象，詢問者他們是否感受到我所表達出的那份，偉大的愛。我比任何人都做足了充分的準備，也經曆了一段慘痛的愛情。比賽途中，他人在一旁緊張到喃喃自語，而我的眼中透露出來的，隻有迫切的渴望與對榮譽的追求。他們為我鼓掌、贊美着我，我欣悅地接受這來之不易的榮耀。Madame楊朝我招了招手：“何子，目前你的分數是最高的，不出意外的話，一等獎沒有問題的”。我沉浸在喜悅之中，遲遲無法自拔。她接着補充到：“等會兒有一個休息時間，你能彈唱尤克裡裡嗎”？我愣了一下，想着回宿舍拿，但我需要的是可以插在音箱上的電尤克裡裡。我立即想起社團的前任社長，他應該能幫我借到琴。我同他發去消息，他說：“你去找北門琴行的學長，他會給你”。

早已顧不上我是一個面帶誇張的妝容去見人，穿着大半碼的小皮鞋，在酷熱的炎暑中狼狽地跑着。琴行的學長在門口等我許久：“你終于來了，比賽加油，期待你的好成績”。在這場比賽中，我算是出盡了風頭。第二天到班裡時，王澤帶起頭鼓掌：“我們中法班的英雄”！正當我們沉浸在說笑之時，韓鳴沖進來說：“真是個sb，一天天就知道麻煩别人”！vincent好奇道：“咋了”？她說：“昨天口語比賽嘛，春春沒得獎，她便認為這次的評委不公平。她說演講稿都是她自己寫的，但是中間忘詞了。晚上她就在宿舍吃藥，我們吓的趕緊叫校醫”。老趙罵道：“真是有病，就一次比賽而已，自己準備的不充分，還要去怪别人”。