不通知巡視員說有變态就是優待了，偏偏紅發青年還特地攥着她的手，在鍛煉有素的大胸肌部位，捏了幾下，是要她評價的意思嗎？

第一次接收到這種奇怪的要求，世初淳隻能以略帶試用的念頭，抓了把壯實的肌肉。

入手的豐滿度尚佳，觸感相對而言富有彈性，她忍受着異樣，嘴裡磕磕巴巴地評論：“嗯嗯……是挺大的，肉多、皮薄，啊，不是……總之多謝款待。”

她在說什麼啊，感激的話就無需用在這裡了吧！

左心房的小惡魔，揮舞着三叉戟。這時候不講禮貌也是可以的。

這不太好吧，右心室的小天使扇着背後的翅膀。蒙受招待不表示感謝，和吃完飯不認賬有什麼區别？

女生屏蔽掉内心的幻想小劇場，言歸正傳。

“再者說，父親您要考慮現實問題。”世初淳收回手，舉例得有理有據，“您一個人的工資是能養育五個孩子，卻負擔不了他們全體上幼稚園的費用。”

養孩子這事看起來簡單，似乎生下來，耐養活就成。可付諸實踐，條條框框，難如登天。

若要用心培育，少不了金錢、時間、精力的支援。

光一個月支出的奶粉錢就是個大頭，還沒有算進大量消耗的紙尿片，沒多久就不合身的衣衫……這還隻是賊基礎的吃喝住行費用。

等孩子大了，有玩耍的心思，玩具、遊樂設施樣樣得備齊全。

一旦上學，學費、學雜費，要定時定點地繳納。假如要挑選個好些的學校，那支出的用度是嘎嘎地漲，唯有手頭的工資不漲。

文具、制服、書包等定期更換的裝備，暫且擱置不提。

普通家庭的學生，要趕上大部隊的進度，好在未來卷生卷死的職業生涯裡，增添一點可用砝碼，令天平向自己這一方傾斜。興趣班等課外特長得抓緊發展。

其餘語言類、知識類，開拓視野等提高自身素養的課業，大把大把燒錢。

現代社會，有底子的人家從幼兒園就瘋狂培訓子女，天長日久，拉開的差距快馬加鞭都趕不回來。

渾然是貪吃不紮嘴的吞金獸。

這些都是擴展類的。單單接送與看管五個孩子方面，織田作之助一人就忙乎不過來。

“每日三餐、日常家務、屋子的清潔與打掃，還有要并盛中學和片桐高中那邊，阻絕我的社會面等等，要處理也是一類大工程。您的朋友坂口先生若是知道您的想法，也是會第一時間反對的。”

“也對。”

孩子言之有物，織田作之助掏出褲兜裡老早準備好的合金手铐。他手指撫摸着内嵌的毛絨軟布，略微苦惱。“看來監禁這件事是要有家庭底蘊才能達成的。”

他停頓了會，續道：“那為何當時太宰就成功了？”

世初淳碰碰那材質剛硬的戒具，裡頭體貼地套着好幾層舒軟布料。使得被拘禁者激烈掙紮、晃動，也不會弄傷手腕。

這種關懷備至的部分還是挺微妙的。

聯合織田作之助要監禁人的意圖，并準備将之付諸實際的舉動來看，卸任殺手職業多年的紅發青年，行動力和執行力等數值，每一項都高得可怕。

是個明知這樣做不對，這麼做不好，也會一邊道着歉，一邊平靜地施行的角色。

好險，好險。差一點她就要和這個東西一起被鎖在床頭。

“大概那時隻有我們兩個人，現在是一個大家庭。”女生強調了一遍，囚禁是非法的，然後放緩語氣，“而且，父親在越變越好，主動承擔起更多的責任。”

聽着他們争論的幾個小蘿蔔頭，在房間外探頭探腦。世初淳招手，招呼孩子們進來。

她張開手，要抱朝自己沖過來的弟弟妹妹。緊接着，就維持着這個姿勢，上半身被放倒。

原先以為會氣餒片刻的監護人，松開護着女兒後腦勺，不至于使她往後倒時撞到床鋪吃痛的左手，改為撐在她的臉頰一旁的姿勢，固定在她腦後。

他一手拂過她大腿下肢，停留在世初淳腘窩，慣常拿槍的手指，摩擦過入手細滑的皮膚，每一寸克制有禮的接觸都像是按在鋼琴鍵上的手，處處有着落，所過皆有回音。

被勾起癢意的世初淳，無意識繃緊了腿。

織田作之助順着這姿勢，稍稍上擡，接着向上進發，抓住腿部盡頭的腳腕。

世初淳腦袋下枕着軟和的床墊，擡眼望去，左小腿被動架在織田作之助肩頭，另一隻還搭在他的大腿前，大開大合的姿勢，令她不自覺僵直了脊背。

她像是一台被迫撐開的豎琴，由着織田作之助來演奏。

他維持着坐姿，身在高處，俯視着她。接着單手打開手铐，“咔擦”一聲，鎖住她的腳踝。“下次再亂來的話，我就把你鎖在家。”