神樂喜歡喜歡開着窗子吹，有風，也能看到天。

觀察了許久，西見監督終于喊她去教室辦公室，接着，問她，想去天台吹嗎？

斯文如昭和時代大戶人家留學回來的少爺般的老師，笑得很有故事。

沒有等到神樂的答案，便淡淡地接上話：我在你這個年紀也很喜歡天台。

教師的辦公桌并不是獨立的，長窄的桌子被擋闆分成了八個小方格，西見老師的在最邊上，可以享受完整轉身的空間，和身後一扇明亮的窗子。

桌面很能看出一個人的性格特點，有些像房間，擺放了何物，是否整潔，都可以窺探細枝末節。

西見監督的桌上擺着一個相框，不大，木紋材質卻透着昂貴與細心呵護才有的光澤，内裡是三個人的照片，兩男一女，女生在中間。

女生可以看出是老師那位溫溫柔柔很會煮飯的太太，也就是月光堂老闆口中常會說和她媽媽一樣的女兒。

西見夫婦的感情應當很好，攜手多年，老師手上的戒指比領口的紐扣更為莊重。

但是，照片上西見太太的目光明顯是擺在非老師的那位男性身上啊！

臉還紅了，分明是在害羞啊！

這個故事，肯定比想象地要長、要動人。

而神樂沒有聽的興趣，找個了借口快步走掉。

饒了她吧，和監督推心置腹談青春歲月？

還不如拉着真空帶的川上和白州一起唱《Rock N Roll》

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得到天台鑰匙一事，神樂沒有聲張，連新山聰美守在辦公室門口虎視眈眈，見到她出來立刻詢問何事，都被糊弄過去。

新山并不滿意神樂的回答，想要追問，一個頭發蓬蓬的，像棉花糖一樣軟綿綿的女生小跑着過來跟新山說話。

新山權衡得飛快，同女生離開，不忘對神樂揮手叮囑：“自由曲的獨奏部分，練能幹一些。”

神樂擺擺手，有些随意地應聲。

盯着兩人大步離開的背影感慨，真是辛苦。

新山聰美是實幹家，不滿吹奏部盛行的快樂部活主義，說要改！革就真......造！反。

春天到夏天的時間，就集結了所有有能力的一年級生和部分二年級生，還在選拔正選名單之前拉回了兩個已經退部但實力不錯的學姐，在三年級手裡搶走了一個單簧管2nd和薩克斯3rd。

其經曆勵志程度堪比青春電影，安排成紀錄片倒有些勉強。畢竟，戰果并不豐富。

新山自己搶到了長笛的首席，但長笛加上新生本就隻有三人。

自己拿到了小号首席，得到了兩句獨奏，可悲的要命。

給低年級進步的時間還是太短了些，三年級的前輩們在木管和打擊樂上依舊占據絕對的人數優勢。

對同級未入選的可惜，對新生以下克上的不滿，過家家面具之下，邀請神樂入社的部長有些笑不出來。

她私底下試探過神樂，和新山同班，關系應該是相當不錯吧？

神樂用同學打回去。

學姐笑一笑，接着很快結束話題。

監督似乎對台下一觸即發的矛盾絲毫未察，依舊帶着雲淡風輕的臉，斯斯文文地指導，提點的地方不多不少，和原來一模一樣，觀察不出他态度上的變化。

新山有些挫敗，但很快振奮起來。午休期間拿出了有些豪華的飯盒，還用保冷袋配了布丁。