“沒有，那可是你買的，哪好意思吃太多。”餘響沖他挑了挑眉，“剩下的都給你藏好了。”

“那倒也不用藏起來，我隻是怕你吃多了鬧肚子。”江辭溫聲說道，“快上課了，先回去吧。”

“OK。”

距離上課還有最後兩三分鐘，餘響把下節課要用的書放在桌面上，百般聊賴之下瞄到了江辭桌上剛放下還沒來得及收起來的英語試卷，便随口問了句：“所以你剛才去辦公室這麼久就是領這玩意兒去了？”

“不全是，過去的時候王老師不在，等了她一陣子。”

“那豈不是很無聊？”

“是挺無聊。”

“是下周末比賽吧？”

“對。”

餘響伸手指了指試卷：“我能看看嗎？”

“拿去。”

餘響也就毫不客氣地伸手拿了。

他拿的時候還正好跟隔壁組的甯安妍交接了一下視線，對方顯然也是注意到了他的動作，表情怪異了一瞬。

但餘響沒在意，拿起那幾張試卷翻閱着，隻覺得自己在看天書：“不愧是競賽題。”

“不是特别難，其實你也能做。”江辭的目光始終都在餘響的臉上，“而且分不會太低。”

“真的假的？”餘響狐疑地又翻了一遍，“這橫看豎看左看右看都不像是我會做的樣子啊。”

“真的。不信你可以試試。”

“不要。感覺你就是想騙我做題。”餘響癟了癟嘴，把試卷塞還給了江辭，“正常的作業都寫不完了哪還有國際時間做這個。”

“好了同學們，上課了啊，都安靜下來。”不知道什麼時候已經站在講台桌上的老師朗聲道，“學業水平考試就要來了，雖然根據往年的經驗來看題目不難，但也不能大意，等這個考試結束就要告别曆史課了，所以大家再堅持一陣好吧？”

而所謂堅持，其實就是背提綱。

鑒于之前的課他們總是背到一半就昏昏欲睡，叫醒這個那個眼睛又閉起來了，曆史老師用盡了所有力氣跟手段，最後想出來一個辦法:前半節課自己背，後半節課同桌互背。

于是熬過了前半節課後，上下眼皮已經開始打架的餘響機械性地轉向了江辭：“我感覺應該能過吧。”

江辭面無表情地看着他，沒有說話。

餘響：“我相信你也肯定能過的，我相信你的實力。”

然而江辭早已看穿了餘響心裡那點小心思，直接打斷施法：“你想先背嗎？”

餘響：“……”我想偷偷睡會兒。

“不回答就當做默認了。”江辭說着朝他伸出了手，示意他把提綱給他。

餘響不情不願地上交了提綱：“我先就我先，你随便考。”

“這麼自信？看來是真的背的很熟練了？”江辭對此感到有些意外，他接過了提綱，問出了第一個問題。

五分鐘後。

江辭放下提綱，擡手捏了捏鼻梁，隻覺得頭疼：“别人是背書，你是篡改曆史。”

當時餘響豪爽地說出“你随便考”的時候他還真的期待了一下，以為這家夥那天被爺爺激勵了一下過後會多上點心，結果發現完全不是——他隻是不會答硬答。

别人遇到答不上來的一般都會沉默或者尋求提示，但餘響不是，他主打一個不會的就亂說一氣。

餘響把臉癱在桌面上，拉長尾音道：“太難了——這根本就比語文文言文還難背。”

“是你沒有好好記住年份。”江辭搖了搖頭，“其實那些重大事件你都已經背下來了，但是沒記住都是哪一年發生的。”

“對啊，就那個最難了，都是19開頭，還有同一年發生好多事的，很容易混起來。”餘響直起身，又恢複了元氣，“我回頭再努力努力吧，輪到你了，讓我看看你的實力。”

他說着就把爪子伸向了江辭，還挑釁似地勾了勾。

半秒後他就如願以償地收到了江辭那看起來很新的提綱。

跟他那份都快被蹂躏得折了好幾個角的形成了鮮明對比。

不過他臉皮厚，沒有感到絲毫的慚愧，開始對着提綱提出各種刁鑽小衆的問題。

跟他剛才一樣，江辭對每一個問題都對答如流，唯一的區别在于江辭答的基本上都是對的。

一連問了好幾題江辭都回答的滴水不漏，讓餘響繼續提問的興緻都大大降低了，甚至還有點郁悶：“為什麼花同樣的時間你就能背的這麼熟？”