路蘭亭：……

當時大學填志願，希晝是不是填了幾個新聞學專業來着？如果沒做交換生，豈不是就要輪到她“震驚！”“定了！”“注意！”了？

想想都覺得詭異呢。

不對，這不是重點。

“魚繪顔這下子該怎麼辦？”路蘭亭憂心忡忡，一溜煙跑去别墅遊泳池那兒找她。

“被拍了有什麼後果嗎？”魚繪顔不理解，問。

“呃，你現在是全銀河唯一一個條人魚，我怕你會被抓去切片做研究。”路蘭亭一臉認真道。

“沒事，我可以用魔法讓大家忘了，尤其是我們人魚的歌聲，魔力很強的。”

“你連魚尾巴都變不成腿，能單靠歌聲讓大家全部失憶嗎？”

“……”

“啊啊啊不要提起這種傷心事啊！”

看着貌美的人魚小姐發瘋，路蘭亭想，魚的記憶确實不行啊，人魚也不例外。

好在很快華夏官方就解決了這個問題，并且忽悠着大家簽了合同，得到等同公務員的承諾。當然，也包括天河的五位小魔法師。

反正他們十個就還挺高興的，并且一直延續到返校時候。

返校的時候班主任居然也已經回來了，正和代課老師談笑風生。

“這代課老師果然比驚雨厲害多了，他臉色一點都沒變化。上回驚雨沒說，我可看出來他出了一身汗。”傅臨淵觀察後得出結論，“我看，驚雨就是不行！”

“但代課老師太傲慢了，連叫什麼也不告訴我們，到現在為止也隻能以‘代課老師’來稱呼他。這總不能是精靈的自帶性格吧？”華紹清搖搖頭。

“看他倆聊的挺開心的，估計班主任應該知道他叫什麼。”晏甯于是朝兩個人揮手，“老師！”

驚雨笑着也揮了揮手，問她，“我不在，你們有沒有好好聽景桐老師的課？他可是六芒星水平，聽到就是賺到哦。”

星河的靈術水平大概可以分為靈元，星元，三靈星，四靈星，五靈星，六靈星，天靈星七層。

非常好懂好記。

其中天靈星在整個星河曆史上隻有一位。就是到現在還沒死的一位魔後，原定神王儲君，名落昭虞，曆史老師在開學第一天就談起過這位殿下。但因為曆史沒有記載的不知名原因放棄了，把位置給了她弟弟。現任神王就是她弟弟的長子。

關于這段故事，以殷子谙為首的十名同學都了解的特别詳實，可惜無論怎麼找都沒能找到具體沒有繼位的原因。至于為什麼能找那麼久就别問了，問就是愛聽八卦。

問什麼什麼戰争在哪一年，記不住。

問某某重大會議什麼時候什麼地點開的，也記不住。

隻有這種渾身散發不對勁的八卦故事，才能吸引大家的目光。

這一點，什麼時候貓老師，不對，是布老師。哦，對不起，畢滄老師能意識到呢？

回歸正題，其實絕大多數具有靈術天賦的人都在兩個元掙紮一輩子。因為想要踏入“X靈星”，必須找到适合自己的一條規律才行。用玄幻的話來說，就是要找到自己修的“道”。

學校的培養目标目前也就是讓他們十個畢業前變成星元。

聽到六靈星，大家的目光染上了崇敬，紛紛應和，表示自己上課很用功。

另外，晏甯也覺得“景桐”這個名字很耳熟，隻是沒想起來在哪裡聽過。

隻有傅臨淵不屑，靈元的他非常自信，心想：區區六芒星，讓我來修煉幾年，也輕輕松松好吧？

他還不知道，聽得見心聲的驚雨早就暗地裡管他叫“自信哥”，并且以逗他為樂了。

“别信他們。”代課老師陰險道，“沒一個好東西，尤其是那個成天低空飄行的，你得好好管他！”

傅臨淵左看看右看看，終于确定他們十個人裡隻有他是飄着的，于是準備為自己辯解兩句，沒想到班主任先笑了。

“這群小孩加起來都沒你小時候一個能折騰，倒是挺會告狀。”

原來他們班主任還教過代課老師嗎？

哦，那也就是說，班主任也沒有那麼年輕啊。晏甯摸着下巴思索着，心底想哪天刺探一下驚雨的年齡。

可惜了，刺探是注定成功不了的。驚雨為還沒成型就已經完全暴露的計劃惋惜了幾秒鐘。

至于代課老師……

得到學生們好奇八卦的目光，挂不住老臉的代課老師連忙威嚴地掃視一圈，以放假了趕快去休息為由把十個人全部趕走了。

“驚雨，你還敢拆我台！下次别想讓我替你代課，你知道我有多忙嗎？！”看人都走了，他這才氣哄哄和他抱怨。