1.
從前，有個孩子名字叫馬良，幼年喪父喪母，靠着自己在深山裡打柴為生。
馬良從小喜歡學畫，可是因為窮，他卻沒有一支筆。
他每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學着描飛鳥。他到河邊割草時，就用草根蘸蘸河水，在岸石上學着描遊魚。晚上，回到家裡，拿了一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。沒有筆，他照樣學畫畫。
一年又一年，馬良學畫從沒有一天間斷過。
他的窯洞四壁，畫上疊畫，密密麻麻地一片。
直到，畫出的鳥，就差不會叫了，畫出的魚，就差不會遊了。
一回，他在村口畫了隻小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉。
一回，他在山後畫了隻黑狼，吓得牛羊不敢在山後吃草。
但是馬良還沒有一支筆啊!
他想，自己能有一支筆該多麼好呢! 有一個晚上，馬良躺在窯洞裡，因為他整天地幹活、學畫，已經很疲倦，一躺下來，就迷迷糊糊地睡着了。
不知什麼時候，窯洞裡亮起了一陣五彩的光芒，來了個白胡子的老人，把一支筆送給他，說：“這是一支神筆，要好好用它!”
馬良接過來一看，那筆是一支城内有名的達官子弟才用的起的毛筆，筆杆镌刻着複雜的花紋，看起來高貴極了。
他喜得蹦起來：“謝謝你，老爺爺……”馬良道謝的話還沒有說完，白胡子老人已經不見了。
白胡子老人送給馬良一支神筆，馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個夢呢!
可又不是夢啊!
那支筆不是很好地在自己的手裡嘛。
俗話說，“叁尺頭上有神靈”。
原來啊，馬良是個非常善良的孩子，加上他學畫心誠，每日勤學苦練、锲而不舍，終于感動了一位神仙!
得到了筆，馬良十分高興。
他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他嘁嘁喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，遊進水裡去，對他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了：“這神筆，多好呀!”
馬良心地善良，自從有了這支神筆，就天天替村裡的窮人畫畫：誰家沒有犁耙，他就給他畫犁耙;誰家沒有耕牛，他就給他畫耕牛;誰家沒有水車，他就給他畫水車;誰家沒有石磨，他就給他畫石磨。
馬良給牧童畫了一隻小羊 神仙老爺爺成全了馬良，馬良沒有用這支筆去為自己巧取豪奪，而是用它來幫助其他也需要幫助的人們，傳播着善良，與人們分享着神仙的賜予。
從那之後，馬良帶着他的筆，闖蕩在江湖上，獲得了一席之地。但他從未因此驕傲自滿過，仍是用着自己的神筆，造福着更多的人。那支筆被許許多多的人暗中盯梢，妄想占為己有，但更奇妙的是，其他人就算得到了，也無法像馬良那樣，繪出真實生動的東西。
後來，馬良的神筆，被他的後人當做傳家寶，一代又一代收藏供奉起來，以來警示家族後代的子子孫孫……
......
白荼坐在自己的位置上，前座是黃安琪，左右各坐着雷克斯和汪大東。
四小隻圍成一圈，探着腦袋聚精會神地聽着故事。
黃安琪的故事機，是她爸爸從美國帶回來的智能玩具，裡面擁有五百多個中長篇的故事，能自動播放出聲音，将故事朗讀出來給人耳聽。
而雷克斯并沒表示太大興趣，隻有兄妹倆人感覺這個東西十分新鮮。
大概是看到白荼一臉新奇的樣子很有趣，雷克斯盯着汪白荼的側臉，沒忍住笑出了聲。
剛才聽了個古代的奇幻故事，名字叫做神筆馬良。
大東疑惑道；“這鐘筆真的存在嘛！這也太酷了吧！”
“我要是擁有這樣筆，我一定畫出許多許多的漢堡！”
“哦哦！還有兔兔喜歡的蛋糕，安琪喜歡的冰淇淋，還有雷克斯喜歡的魚蛋！”貼心善良的大東小朋友還幫自己的朋友們也帶了一份。
“心意領啦大東，但是這隻是個傳說欸，是個故事罷了，是假的啦。”安琪笑了笑，連忙接話道。
“怎麼都是吃的啊大東，你也太笨了吧，我一點都不喜歡魚蛋诶。”雷克斯回應道。
他一邊回答，一邊還正在逗弄着白荼的頭發。
白荼的波波頭長了一些，不像剛開學那個時候看起來很土了。但是白荼她自己還不像安琪那樣紮起來，她不會打理，經常披散開來。雷克斯和白荼玩鬧的時候，總是有意無意的拉扯她的頭發。
在場最貼心的女孩瞥見了，有些不自在。
“你不要總是扯兔兔的頭發了欸，雷克斯，這樣很讨厭。”黃安琪制止道。
雷克斯滿臉無所謂；“怎麼會啊，兔兔又沒說不開心。”
“沒有任何一個女孩子會喜歡被别人扯頭發的好嘛！”黃安琪呵斥道。
“那你為什麼不說讨厭呢？”雷克斯轉頭問正在發呆的汪白荼。
白荼小朋友不假思索道；“因為不讨厭雷克斯。”
“因為不讨厭我，所以可以接受我做的一切事情，對不對？”
白荼沒聽出來這話有什麼問題，懵懂地點了點頭，表示自己确實是這麼想的。
而實際上心眼賊多的雷克斯是拿這個話嗆安琪啦。
看見白荼懵懂但是又一臉認真的點頭的樣子，心情大好，力道不知不覺也輕了許多，還編起了辮子玩。
漂亮的眼睛裡，滿是挑釁的味道。
‘看啦，不隻是你可以和她親密接觸哦。隻要白荼不讨厭，沒有人會是特别的啦。’
他是這樣表達的。
安琪有些悶悶不樂，不過也沒說什麼，不再理會這個腹黑的家夥，居然想着和她争奪白荼的目光。
她繼續接着汪大東的話題聊到；“神筆馬良的故事，如果是真的話，其實也蠻可怕的，馬良是個壞人，得到了筆後沒有造福人民呢？”
“萬一畫出了許多武器……傷害到其他人了怎麼辦？”
“安琪你擔心太多啦，馬良怎麼可能是壞人啊。”大東樂呵呵地，好像還沉浸在故事的夢幻裡。
雷克斯；“既然被奪走的神筆，别人無法使用的話，那麼這支筆看來也是篩選使用者的吧。”
“因為馬良善良，刻苦，好學，所以那個老人才決定把筆給他吧。”
雷克斯點破了安琪的疑惑。
是哦，這支筆不是一開始就是馬良的，是因為馬良善良，吃苦耐勞，還那麼熱衷于繪畫，所以被好心的人選中了成為神筆的主人。
安琪若有所思點了點頭。
汪大東；“那很神奇诶，一支筆居然也能看得出人的好壞，真不愧是神筆哦！”
白荼也參與進來；“所以，故事的結局是什麼呢？”
雷克斯忽然停下編辮子的動作，認真思考白荼的問題。
安琪說；“故事的結局，應該就是這支筆被流傳了下去吧？留給一代又一代？”
顯然的，白荼對這個回答并不滿意。
隻見女孩搖了搖頭，雷克斯有些憐惜，因為他剛編好的辮子随着動作散開了。
白荼說；“以來警示後代子子孫孫……”
“它想要告訴後代什麼呢？”
額，其餘三人瞬間啞然。
故事内容圍繞着的是天真善良的馬良為主角講述的故事。
所以警示後代的話，大概是，像馬良學習，勤奮刻苦，為人民服務的精神？是大公無私的奉獻？
或許也是讓後代保持一顆堅韌不拔，善良天真的心？
而這些，既沒有體現在故事裡，也沒有被聰明的腦袋思考出來。
“馬良留下的筆，如果自家後代無法使用的話……”
白荼說；“……馬良會被氣活的吧？”
好幽默嗷，兔兔。
三人有些驚訝盯着女孩，仿佛看見了什麼妖魔鬼怪那般震驚。
‘原來兔兔，很會講冷笑話哦。’
三人出奇一緻的想。
“怎麼突然問起結局啊兔兔？”細心的安琪察覺到白荼的異樣感，連忙貼上臉，眨巴着眼睛觀察白荼的神情變化。
奇怪，就是白荼啊。
怎麼突然問奇怪的問題啊？
安琪突然的貼近，白荼也沒有閃躲。相反她貼了貼安琪的額頭，表示自己沒有發燒。
面對安琪擔憂的樣子，白荼笑了笑。
“沒事啦。”
因為故事的結局.......
是馬良的筆，到她手中來了。
所以她才想要問，那警示到底都警示了什麼吧。
……
錢老師是相當負責的，教她水墨，說畫就畫。錢萊冶送給她的那個毛筆，用起來相當的順手。剛學習第一天，白荼就已經能夠掌握用筆技巧和繪畫方法。
錢老師很欣慰，還為白荼布置了家庭作業叫她回去溫習。
而這不溫習倒好，一溫習反而讓白荼更疲憊了，簡直是一個頭兩個大！
怎麼畫出來的東西，都能夠立在紙張上啊！
房子，河流，山川，樹木，全都是與原圖尺寸相同的模樣，矗立在紙張上。黑色濃墨一片，格外有黑白點睛的神韻。
白荼神色慌張，将這件事情告訴了信任的爸媽。
刀瘋刀鬼也詫異眼前的一幕。
生動的景象濃縮成一幅畫的大小，擺在桌面上。
得虧是小白現在的功力不算很高，沒有具現化出很大的東西。
不然這個房子，就要被撐開了啦。
夫婦二人一緻想着。
白荼，并不是普通的小孩。
就算他們僞裝……不對，隐瞞再久，終有一天，屬于白荼的緣還是會找上她。
不如趁此機會講明白好了。
“小白，其實……”
2.
諸法實相本是空，萬象森羅幻影中。
這個世界有很多說不清道不明的現象。包括剛才瞬間發生在白荼繪畫上的事情。
這一切，得虧于她手裡的那支毛筆。
也得虧于，白荼她本身。
看着筆杆上镌刻的複雜的花紋樣式，刀鬼愣了神，上手觸摸之時，竟有一層薄薄的氣體将她的觸碰阻隔在外。根本接近不到這支筆，更别說緊握它了。
而妄想用力抓住它的刀鬼，竟受到一股阻障力量的反噬，僅一瞬間，酥酥麻麻地電流感湧上手臂，若再緊握不放，恐怕自己就要昏迷過去了……
白荼是它的命定擁有者。
......
1996年，冬。
——好幸福利院門口——
一對夫妻的到來，打破了福利院昔日的平靜。
男人名叫刀瘋，是當今異能界殺手組織數一數二的龍頭人物。
見識過大大小小的事件，而今天這件事，難得唬住了這位曆經風雨的大人。
刀瘋詫異，眼前這個被時空秩序所忌憚的一股力量，被稱之為‘上古兵器’的，居然是一個看起來毫無縛雞之力的小女孩。
女孩的稚嫩的模樣，看起來與他們家那個活潑好動的臭小子差不多的年紀。
而男人身邊的女人，也就是刀鬼，雖心有餘悸，但她也早身為人母，眼中流露出的更是那抹憐愛之情，于是她上前揉了揉小女孩的頭。
“老公......這......”
“可信的幾率是不大的，可......”刀瘋眼眸一沉，到嘴邊的話噎了下去，他緊皺眉頭，認真打量起這個小孩。
“......”刀鬼慈愛的眼睛裡，滿是小女孩的身影。
就在三天前一封不知名的陌生來信，送往了刀瘋隐匿自己身迹的庇護所。他曾是異能高手不分寡衆的江湖上，那位赫赫有名的第一殺手。如今隐退身迹潛藏于麻瓜中，過着普通人的生活，原以為僞裝地是十分謹慎，想不到一封莫名的信件，打破了那個平靜的夜晚。
夫婦二人所想一緻，他們認為信中所說未必屬實，但又勾起了他們的好奇心。