三月初的山間徹底被滿山翠綠覆蓋，白雲悠悠，溪水緩緩流淌。

而賀家人一大早就起來，小泥爐在院裡燃起炊煙，給常年無人來往的山林增加一些生活氣息。

溪哥兒修養了一兩日，已經能睜開眼坐在凳子上玩耍，隻是還不能下地走。但也算讓一家人放心下來，平平安安沒事就好。

周淑雲吹涼一碗熱粥，坐在溪哥兒旁邊喂他，道：“家裡七口人，僅一口鍋是不成的，等屋裡屋外收拾出來，我去鄉裡請鐵匠再打一口大鍋，買幾個腌菜壇子。”

分到的東西不多，能從老兩口手裡摳出一口大鐵鍋，已經足夠讓兩個老的心疼好幾個月。

賀堯山點頭：“我陪娘去，”搬搬扛扛什麼的他能做。

另外一邊，林榆和賀堯川蹲在地上，抵着頭小聲說話。早上起來，林榆沒忘記教賀堯川讀書的事，他讓賀堯川從山上找來一塊石闆，石闆平滑堅硬。

昨天燒柴火還剩下不少木炭，找一塊稍微打磨到趁手，捏在手上就能寫字。硬筆字到底和毛筆字不同，林榆将最簡單的《三字經》寫在上面，教賀堯川從第一個字開始認。

“人之初，性本善……”竟像在教小學生一樣。

第一次讀書，是從未有過的新奇體驗，看着陌生的文字，賀堯川隐藏着心裡的激動高興，跟着林榆讀起來。

讀完一句，也不明白什麼意思，又跟着林榆在地上塗塗畫畫。

他倆如此和諧默契，吸引了一家人的注意。周淑雲和孫月華知道林榆會讀書，也好奇湊上去。賀堯山和賀長德更是憧憬，一家人圍在林榆身邊。

“叔嬸、大哥大嫂也學？”

周淑雲忙搖頭笑了：“我和你叔一大把年紀，就不學這個，你們年輕人該多識幾個字。”

從前家裡沒錢，供不起兩個孩子讀書。如今陰差陽錯收了一個幹哥兒，又會讀書認字又能幹，周淑雲有時候都在想，這是老天爺眷顧她，讓她苦盡甘來。

賀堯山和弟弟一樣，都對讀書很向往，自然而然坐下一起學習。

林榆話音頓住，目光看向一旁羨慕又不敢學的孫月華，道：“大嫂也來一起？”

古代的女人哥兒地位低，尋常百姓是不會送女兒哥兒去讀書的，隻有上層家族的子女才一視同仁。

孫月華從小被灌輸“女子無才便是德”的封建思想，隻覺得對于她來說，讀書是違背常理的事。可林榆喊她學習的那種語氣和神色十分淡定，讓孫月華猛然一想，為何女人哥兒就不能讀書呢？前朝不也有女皇帝嗎？

想歸這麼想，孫月華最終還是沒膽量做這種破格的事。

直到賀堯山笑着開口：“咱一起學，以後便能教孩子了。”他的話給了孫月華勇氣。周淑雲也推了推她，道：“快去，好不容易有了‘小夫子’。”

沒人阻攔和怪罪，孫月華心怦怦直跳動，挨着她相公坐下。

林榆又站起身，把溪哥兒連着椅子抱過來。溪哥兒今年六歲，在他們那個時代，該是上幼兒園的年紀。從小耳濡目染一起學，總是沒錯的。

朗朗書聲隐藏在山間，四野無人路過，也無人知曉這片山林裡，藏着一處生機勃勃朝氣蓬勃的“小私塾”。

辰時末，念完書的一家人意猶未盡，把注意力放在要緊的事情上。屋外已經全部打掃幹淨，剩下屋内還需要仔細灑掃。

林榆惦記昨天要砌擋牆的事，這是一項大工程，沒有機械設備，隻能人工夯土砌石。

“村裡什麼地方有黃泥？或者黏土？”

“河邊就有，”賀堯川想起之前在他和林榆的床之間，砌了一堵牆的事情。

那時候遷怒林榆，現在想來心生歉疚。賀堯川偷偷觀察林榆神色，見林榆沒有提起那回事，賀堯川松口氣，絕不再提分牆的事。

林榆可沒想那麼多，他們拿了桶往河邊去。果然看見不少粘土，林榆用鏟子把土鏟進桶裡，等積實後，讓賀堯川挑上扁擔挑回去，他力氣小，兩隻手隻能提一桶。

來來回回三趟，挖了足夠的黃黏土。山泉就在後面，賀堯川用水拌合，這種事他最熟悉。

石頭是從山上弄回來的，用鑿子把石頭鑿成方塊形。看着簡單，卻足足用了一上午的時間。

周淑雲幾人已經把屋内全部打掃幹淨，賀堯山和賀長德把廊下的柱子桌子全部擺進去，終于增添了生活氣息，看着像是住了幾年的樣子。

屋子能住人了，周淑雲才發現每間屋子都漏風，便讓賀長德和賀堯川用黏土把漏風的地方填堵上。

擡頭一看，瓦片也是缺損破爛的，天光從屋頂直照下來。辛虧是沒下雨，不然該一個個都淋成落湯雞了。瓦片這東西要拿錢買，周淑雲直感歎，搬了家花錢的地方真不少。

原本覺得八兩銀子足夠了，現在仔細一算，買東買西，用完也不剩多少。他把銅錢包在帕子裡，又把帕子塞進錢袋，拿上錢出門：“我和你們爹去村裡問問，哪家有剩下的瓦片，買些回來補屋頂。”

說完便匆匆出門，一點時間也不敢耽擱。