徐荷葉說完，将話筒還給郁建業。

郁建業接過話筒，說道：“多謝徐荷葉同學的演講。現在讓我們有請咱們鋼鐵十廠附中劉校長來給大家講話。”

劉校長走上主席台，接過話筒，看着底下的師生道：“今天借着這個講座，我說幾句話。”

“今年三月，國家出台了新政策。允許知青子女回城，之後幾個月一直到現在乃至未來，都陸續會有知青子女回到扈城。”

“我們學校也多了很多來自五湖四海的外地同學，正如徐荷葉同學所說的那樣，各地風俗不同，語言不同，種種不同碰撞在一起便有可能産生矛盾和分歧。

但我想讓同學們知道，這種矛盾和分歧并沒有正錯之分。與之相反，它恰恰給了大家一個了解世界，開拓眼界的機會。”

“你們隻能從詩詞中領悟的‘北國風光，千裡冰封，萬裡雪飄’，卻是東三省同學們的日常。

來自邊疆的同學，面對漠漠黃沙，自然而然就能感受到什麼叫‘大漠孤煙直，長河落日圓’。

‘天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊’，這是内蒙同學們的生活。

贛省的同學，看着廬山，吟唱李白的‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’；站在滕王閣上，傳頌王勃的‘落霞與孤鹜齊飛，秋水共長天一色’。

川省的學生，自然而然明白什麼是‘蜀道難’……”

“我們國家有九百六十萬平方公裡，二十三個省，五個自治區，四個直轄市，兩個特别行政區，五十六個民族……每一寸土地，每一個省市，每一個民族，都代表着不同。

你們都說扈城是個開放的大都市，我希望我的同學們，都能以開放包容的心态，去擁抱你們的同學，了解那些你們不曾見識過的自然、人文和文化。

同學們，不要讓自己的心變得狹隘，心胸開闊些，路才會越走越寬敞。這是我作為校長，想給你們所有人的囑托和祝福。”

“好了，我的講話到此結束。本次的防詐安全講座也圓滿結束，同學們可以自由解散，回到各自的班級。”

劉校長将話筒還給郁建業，看着底下的同學一哄而散。

學校這些日子的浮躁、混亂，他都看在眼裡。

他不知道自己這番話能有幾個同學能聽進心裡去。但不管怎麼說，就算隻有一個學生能聽明白也是好的。

劉校長雖說早就不在一線上課了，但那顆身為教師教書育人的心卻從來沒有改變過。

隻是劉校長的敦敦教誨，能聽進去的自然聽進去了，聽不進的依然嗤之以鼻。

劉文自然就是那個聽不進的人。

他和徐荷葉沒什麼矛盾，但就是平等的厭惡仇恨這個人。董家，尤其是王素梅這一房在家屬院的名聲并不好，徐荷葉回來後，他們的名聲就更差了。

從前大家說小寡婦能耐，老董的工作連親生女兒都不肯給，結果小寡婦一來，就讓給了繼子。

現在大家說小寡婦惡毒，占了老董的工作，住着原配留下的房子，給自己兒子娶妻生子，回過頭連個小姑娘都容不下。

劉文自小聽着這些閑言碎語長大，心底既怨恨，又恐懼。怨恨祖母改嫁老董，害他們從小被人指指點點，又懼怕老董真把那些閑言聽進去，把他們一家趕出去。

父親劉強沒什麼能耐，接了老董的工作，到現在還是個臨時工，如果被趕出董家，他們連養活自己都難。

老董自私自利，隻圖自己日子過得舒服，但他好面子，誰能給他長臉，他就喜歡誰。