“好吧，是我上課沒認真聽講的原因。”她實話實說道，有種破罐子亂摔的感覺。

裴霁半信半疑，但因為拿人錢财替人消災，最後直接把那份卷子扔到了一邊，拿起書，從第一頁開始翻了起來。因為這些知識很簡單，所以他也沒有十分具體地講，想當然的她能理解。然而範綠蓉不能理解。

她聽得迷迷糊糊的，在他又準備跳的時候，忍不住舉起了手來，“裴老師，或許你可以再講得細一點，慢一點？”不是所有人都跟他一樣是滿分的智商的。

她聽不懂，完全聽不懂。

要是他當老師的話，這課上所有的學生都要挂科。

裴霁聽到後，瞧了她一眼，像是在說，你怎麼連這麼簡單的問題都聽不懂？然而口頭上還是放慢了速度，就差沒直接掰碎了喂給她了。

可是即使如此，成效似乎也并不是很好，至少沒達到他的預期。

裴霁希望的是她聽一遍就能學以緻用，而現實是她聽了一遍，不會做，聽了又一遍還是不會做，等到第三遍，會做了，但換個題目，又不會了。

要說智商低，那肯定是不至于的，隻是普通人的智商而已，但也把裴霁給愁死。

難道我的教法有問題？他不禁懷疑起了自己的能力，怎麼就教不會她呢？

範綠蓉心裡也有點虛，她應該沒那麼傻吧？為什麼他總是一副看傻子的眼神看着她？

隻能說兩個人存在代溝了，天才的世界不是普通人能理解的。

範綠蓉看着他的好感度從15逐漸地降到0，心裡不斷念叨道，他一定是在嫌棄我的，對吧？對吧？雖然後續又漲回去了，然而還是打擊到了她的信心。

她真傻，當初就不應該用補習的借口接近他，現在倒好了，沉浸在學習的海洋中，不可自拔，這罪是她自找的。

不過要說範綠蓉有多後悔也沒有，這個世界做得太真實了，遊戲裡學的知識到外界還能用，學了也也不虧。

這時範綠蓉沒有意識到一點，如果遊戲裡的知識和現實的同步的話，按照現實世界和遊戲時間的時間比，大家不都跑進來臨時抱佛腳了嗎？但很可惜，她眼睜睜地錯過了知道真相的機會。

崔元洲這些天雖然見到她，然而總是能見到她拿着個小本本在那裡看，心中莫名有些不舒服。他也知道她是在學習，但在知道她學習還不錯的前提下看到這一幕，又是另一種意味了。

她到底是在學習還是因為這個本子是裴霁給她的？