秋最近和塞德裡克呆在一起的時間非常多,除了她自己想複習O.W.L.s,也有陪塞德裡克第一個項目幫忙練習咒語。
連她的生日,也隻是打算在晚上的時候再悄悄拿着蛋糕跑到天文台慶祝一下。一起的還有塞德裡克和安德魯,這天同樣也是安德魯的生日。
瑪麗埃塔今天沒有和艾倫一起,而是跟着莉絲安和秋一起在圖書館寫作業。安德魯和塞德裡克在旁邊小聲的讨論着變形術,六年級開始學習難度更高的,為大型脊柱動物變形了。一小時過去,莉絲安面前的魔法史論文沒有寫幾行字,注意力全在他們倆的讨論上了。
“明明隻是改變外在形态,但是一旦出錯卻會有無法挽回的後果,變形術真的很深妙。”塞德裡克感歎着。
“法力高強的巫師,可以讓變形一直持續,但是在巫師死亡時,被變形的物體就會失去魔力變回原本的樣子。魔力由巫師釋放,脫離了巫師本人後,仍然可以存續,我倒是認為更為深妙的是魔法本身。”
安德魯的話讓莉絲安眼睛一亮,她湊了過去,小聲問:“安德魯,那你對魔法的認知是什麼樣的呢?它是如何誕生,又是如何存續的?”
“不得不說,這個問題很刁鑽啊,莉絲安。”安德魯笑了出來,“我想就算是梅林本人,也不敢說已經完全參透了魔法的本源。不過,我個人認為,巫師作為一個特殊的群體,得到了世界的饋贈,體内擁有魔力,用麻瓜的看法來說,就是多了一種擁有神秘力量的基因。魔力就産生于此。”
“所以你認為魔法是巫師的基因帶來的。”莉絲安看到塞德裡克有些困惑的表情,“不接觸麻瓜的巫師家庭對這個概念陌生很正常,之後可以讓安德魯為你詳細解釋一下。”
“我隻是更為好奇,你作為一個巫師家庭長大的人,居然對麻瓜這些理論毫不陌生。”塞德裡克微笑着說,“很出乎意料。”
“我爸爸喜歡各類新奇的知識,而且我爺爺本來也是麻瓜出身,他很贊成我們多了解麻瓜。”
“你爺爺很開明,”安德魯聳聳肩,“如果我媽媽不是麻瓜,我也不會了解到這些的。她堅持讓我上麻瓜小學,學習麻瓜們的‘正常生活’。不過看你的表情,你對魔法的來源有不同見解嗎?”
莉絲安點點頭,“你認為魔法是僅僅存在于施展它們的巫師身體裡。我們使用魔法,施放過咒語後,完成被釋放的任務就會消散?”
“是這樣沒錯。”塞德裡克拿起一隻羽毛筆,将它變成了一隻茶杯,“這個茶杯出現的時候,我的魔力釋放已經結束了,而後,若是我将裡面的魔力抽出,它就會變回原本的樣子。”
“這正表示出,魔法具有的持續性和永久性。”莉絲安敲敲那個茶杯,“你的魔力還存在,它就會保持現在的樣子。如果我們在某個地方施展咒語,那麼那過地方就會存在魔力的痕迹。我們所學習的所有學科,都是以魔法本身各類分支來建立的,這些分支說起來屬于同源,隻是以不同的方式将魔法具像化施展出來。來自巫師的魔法會在一段時間後消散,無論是那個施咒的巫師死亡或是僅僅隻是那個巫師魔力并不充足,不能讓魔力脫離自己後維持下去。”
“這不正說明了,魔法來源于巫師嗎?”安德魯不解的看着莉絲安。
“可是,還有許多非巫師的,魔法事物。比如那些擁有強大魔力的寶物,比如那個火焰杯,最容易想到的就是霍格沃茨城堡了。”莉絲安的手指輕輕點點桌子,“雖然一開始是四大創始人修建了城堡,并且加注了部分魔力,随後這塊土地周圍的環境裡充滿了魔法。可是創始人都已經去世千年了,本來這些魔法本身會随着時間的推移而消逝,但是霍格沃茨并沒有,反倒出現了各種神奇之處。”
“我想,城堡在幾個世紀裡吸收了周圍環境裡的魔法,魔力的來源已經變動,城堡有了一定的意識。我敢說連校長都不敢肯定說自己全部掌握了城堡裡的秘密。”
“你是說魔法會有自己的想法?”塞德裡克很驚訝,旁邊的秋和瑪麗埃塔也湊過來聽他們三個人讨論。
“我是這麼覺得的。而且我爸爸媽媽也相信這個理論,更準确的說,我是受到他們的影響才會這樣認為,不過我覺得這個理論的準确性還是很大的。”
莉絲安繼續說道:“古代如尼文的課上,巴布玲教授強調過,解構那些古代如尼文的魔法要素,其實就是在探尋它們之前存在過的魔力痕迹。而我們學習魔法的過程,施法的過程,就是一個學習如何從容的、理智的構建魔力,形成穩固結構釋放出來的過程。”
“從這個理論講,如果能夠在心裡完整的構建出一個咒語效果或者一個物體,找到存在自然界中的魔力痕迹,抓取其中的物質,就可以随時的施放強大的魔法了,甚至不需要用魔杖。簡單一點的,比如這樣——”
莉絲安輕輕一點,把那個羽毛筆變成的茶杯又變成了一朵紫薔薇,伴随的還有她自己的驚呼。平斯夫人的警告聲立刻傳來了。
“我第一次這麼成功的施展出來!變形術施展後,物體的本質還是它最初的樣子,所以手帕變成的三明治不會好吃,也不能吃。而現在這支羽毛筆已經擁有了一朵薔薇花的全部特質。它不在是羽毛筆,而是一朵真正的薔薇花了!”莉絲安一臉興奮,把花遞給旁邊的安德魯。
安德魯和塞德裡克打量着那朵花,臉上是無法壓制的驚訝。“不得不說,莉絲安,你真的懂得很多。”
“這個是我媽媽教我的,她在煉金術上經常會用這個理論來解構、創造物品,自己嘗試新的魔法和法陣。”莉絲安的尾音輕輕翹起,充滿了驕傲。