看到滿臉無語的希爾司铎走進來，加西亞趕緊閉嘴，嚴緒向希爾司铎打招呼，心虛的假裝東張西望的加西亞趕緊從位置上站起來對希爾司铎道：“咳，舅舅你回來啦？你今天怎麼這麼早？”

希爾司铎：“不早回來，我都聽不到你說我不想考試。”

加西亞再次閉嘴。

希爾司铎：“艾倫你别聽他亂說，他總是聽一半就跑，知道的不清楚。”

“今天周圍的密林，陷阱都全部安裝完畢了，我們最近在密林裡呆的太久，那些野獸一時恐怕不敢靠近，過兩天我們會再去山上看看陷阱的效果。”

希爾司铎在一旁坐下，招呼嚴緒也坐下：“成為學徒的部分，加西亞跟你說了嗎？”

嚴緒點頭，重複了一遍加西亞給到的信息。

希爾司铎聽完後點頭：“加西亞說的沒說，但是司铎他沒說完整，有兩種情況可以成為司铎，第一種，就是成為學徒之後按照累計年限計算，成為學徒後十年内所處的領地沒有什麼大型負面事情發生，或者發生了這些事情後學徒及其司铎做到了應該做的一切，學徒會在第十年自動成為司铎。”

“第二種，不用等十年，在成為學徒期間，為教會提供了的技藝，帶來了利益或者為領地以及領民帶來了超乎尋常的好處，且這個好處不能威脅到其他領地領民，不對領地外大部分人産生負面效果，在兩位主教舉薦下可以提前成為司铎。以上兩種成為司铎的方法最後都需要考試，考試内容就是加西亞剛剛說的那些。”

“成為大司铎确實不需要考試，成為大司铎和司铎的條件一樣，不過變成了三十年的年限，以及兩位大主教的舉薦。”

“在大司铎之後就沒有年限了，隻有是否為教堂帶來利益或者是否為領民帶來利益，這兩個條件。”

嚴緒：“為領民？不是司铎，大司铎一樣的領地領民？”

希爾驚訝的看着嚴緒，帶着一種深意說：“是的，領民。”

不等嚴緒細問，希爾司铎就道：“以後你有幸成為大司铎的話，就會知道了。”

嚴緒看希爾司铎不想解答這個問題，又問：“舉薦是怎麼回事呢？”

希爾司铎：“學徒，司铎和大司铎之間是有從屬性的，因此在這個階段内，舉薦者都由你的司铎或者大司铎負責聯系。成為大司铎後，你們之間将不再有從屬性”

“因此大司铎成為主教時，舉薦将由自己去聯系，要麼說服兩個紅衣主教為你舉薦，要麼就是你做的事情足夠好，可以是利益足夠大，可以是功績足夠大，這兩個不管是那個都會有大主教自願成為你的舉薦者，後續的職位提升也是如此。”

【我感覺這個條件清晰又模糊】

【同感】

【清晰的是你确實知道了晉級條件，模糊的是這裡面主觀性真的很大，比如利益到底又多大？好處有多大？】

【大主教為什麼會自願成為舉薦者？是不是裡面有什麼好處？】

【這話說的，沒好處的事情你會幹嗎？】

【是不是利益分配？還是說舉薦也是投資？】

【學徒，司铎，大司铎都是為領地領民負責，為什麼從主教開始就隻為領民負責了？】

【領地和領民有什麼差别？我的意思是在曜日教裡面差别很大嗎？】

【不知道，我現在腦袋感覺暈暈的，還癢癢的，好像要長腦子了。】

【領地屬于領主和國王，領民我猜測是自由民】

【大司铎及其以下對領地，也就是貴族和自由民負責，主教以上隻對自由民負責，主教及其以上就沒有年齡晉升這個選項了，你們品品】

【如果表現一般隻能靠年限升級的教職人員，最多到大司铎，從14歲成為學徒，到司铎，就是24歲，到大司铎就是54歲了，那個時候也沒幾年可活了吧，也沒啥升的了】

【可是仔細想想，這個教會裡面可是有主教，大主教，紅衣主教的，人數應該不算少，要知道，主教都是監考老師了，這些人可都不是靠年齡的】

【從主教以上來看，我猜測可能是領民才是教會的主要目标，貴族從來都不是目标】

【有點道理】

【我感覺不太對，好像還漏了什麼】

【不是很清楚教會内部情況，先不說結論】

【一個為領民服務的大型組織，好奇怪】

【不是負責吧，真負責，這些自由民就不會活的那麼苦了，别忘記之前嚴緒出門看到的那個自由民，瘦骨伶仃的】

看嚴緒沒什麼問題了，希爾司铎站起身就對兩人道：“你們今天下午繼續背教義，四法時的時候叫我，我要考考你們背的怎麼樣了。”

“加西亞你帶艾倫去書房拿一本教義。”

加西亞苦着一張臉回道：“好。”

加西亞帶着嚴緒進入教堂後院，這裡是希爾和加西亞居住的地方，一個寬敞的院子，角落裡散着幾個木樁，和騎士訓練的類似。

除了兩人外，這裡還有四個仆從照顧兩人的生活起居，四個仆從住在院外的房子裡，旁邊搭了一個棚子，養着兩匹馬。

嚴緒進入書房，入目便是一整排櫃子的羊皮書，旁邊用木牌寫着，草藥，教義，農事，稅務，傳記......

加西亞從教義一排中找出了宗教教義遞給嚴緒，兩人回到教堂背教義，至于為什麼要再教堂看，這是希爾司铎要求。加西亞猜因為可能會有有需要找教堂的人找來，有人在教堂裡，方便及時叫希爾司铎。

嚴緒先翻看了一遍教義，内容和他在城堡看的内容一樣，沒有差别，這本教義上還有一些備注，和希爾司铎的字很像，這是希爾司铎的教義。