四月的夏日好像一個慵懶的熟睡的小懶蟲,陽光早早地灑在校園的操場上,給整個場地鍍上了一層金黃。今天是運動會的第二天,賽場上的氣氛比昨日更加熱烈。跑道上,短跑選手們正做着熱身運動,壓腿、活動手腕腳腕,眼神中滿是對勝利的渴望;跳遠沙坑旁,選手們反複丈量着助跑距離,心中默默規劃着最佳起跳點;跳高場地,橫杆被一次次升高,挑戰着選手們的極限。
高二(3)班的班主任陳老師站在班級隊伍前,目光在同學們身上一一掃過,最後落在清野和沈錦鈴身上。“清野,錦鈴,你們倆文筆好,現在趕緊寫幾篇加油稿,給咱們班參賽的同學鼓鼓勁。”陳老師的語氣帶着不容置疑的命令。
清野聽到老師的話,下意識地點點頭,雖然心中有些突然,但他一直是個遵守老師指令的好學生。他轉頭看向身旁的沈錦鈴,隻見沈錦鈴依舊是那副懶洋洋的模樣,雙手插在校服口袋裡,眼睛望着操場,似乎根本沒把老師的話聽進去。
清野輕輕碰了碰沈錦鈴的胳膊,小聲說:“老師讓我們寫加油稿呢,趕緊想想吧。”沈錦鈴皺了皺眉,不耐煩地回道:“我不想寫,你自己寫吧。”那語氣冷得像結了一層冰,讓清野心裡一寒。
清野無奈地歎了口氣,他知道沈錦鈴對這種班級活動向來不感興趣,可這是老師布置的任務,怎麼能不完成呢?“别這樣,這是班級的事,大家都要出力的。”清野試圖勸說沈錦鈴。沈錦鈴卻連頭都沒回,冷冷地吐出一句:“我沒興趣,你别管我。”
清野看着沈錦鈴冷漠的側臉,心中的無奈轉為了一絲憤怒。但他還是強壓着情緒,想着先和老師說明情況,也許老師能說服沈錦鈴。他走到陳老師身邊,有些為難地說:“陳老師,沈錦鈴他……他不想寫加油稿。”
陳老師原本帶着期待的笑容瞬間消失,取而代之的是一臉嚴肅。他的目光越過清野,看向沈錦鈴,然後大步朝沈錦鈴走去。“沈錦鈴,你為什麼不寫加油稿?”陳老師的聲音提高了幾分,引得周圍的同學紛紛側目。
沈錦鈴不緊不慢地擡起頭,看着陳老師,臉上沒有絲毫的緊張和愧疚,淡淡地說:“我不想寫,沒什麼原因。”他的态度就像是一把火,徹底點燃了陳老師的怒火。
“沈錦鈴,你這是什麼态度?這是班級活動,每個同學都有責任為班級出一份力。你平時就對學習不上心,上課睡覺,現在連班級活動都這麼不配合,你到底想怎麼樣?”陳老師的語氣十分嚴厲,一字一句地斥責着沈錦鈴。
沈錦鈴卻依舊一副滿不在乎的樣子,微微低下頭,似乎對老師的訓斥毫不在意。他的這種态度讓陳老師更加生氣,周圍的同學也都大氣都不敢出,誰也沒想到會突然發生這樣的沖突。
清野站在一旁,心裡很不是滋味。他沒想到事情會發展成這樣,原本隻是想讓老師勸勸沈錦鈴,沒想到卻引發了老師這麼大的怒火。他有些後悔自己這麼冒失地向老師告狀,但現在說什麼都晚了。
“老師,您别生氣,也許沈錦鈴他有自己的想法,我再和他說說。”清野試圖緩和一下氣氛。陳老師看了看清野,又看了看沈錦鈴,深吸一口氣,說:“清野,你别總是幫他說話。沈錦鈴,我希望你能好好想想,作為班級的一員,你應該承擔起自己的責任。今天的加油稿,你必須寫。”說完,陳老師轉身走回了班級隊伍前。
沈錦鈴看着陳老師離去的背影,嘴角微微上揚,露出一絲不屑的冷笑。清野看着沈錦鈴,心中一陣無奈。“沈錦鈴,你就别和老師對着幹了,寫幾篇加油稿又不是什麼難事。”清野再次勸說。
“我就是不想寫,他能把我怎麼樣?大不了再批評我一頓。”沈錦鈴滿不在乎地說。清野看着沈錦鈴,突然覺得眼前這個人很陌生。他不明白,為什麼沈錦鈴總是要這麼叛逆,這麼不配合。
“你怎麼能這樣呢?老師也是為了班級好,大家都在努力,就你搞特殊。你要是一直這樣,以後誰還願意和你相處?”清野忍不住提高了聲音,他真的有些生氣了。
沈錦鈴聽了清野的話,眼神中閃過一絲異樣的情緒,但很快又恢複了冷漠。“我不需要别人和我相處,我一個人挺好的。”說完,他轉身走到一旁的台階上坐下,不再理會清野。
清野站在原地,看着沈錦鈴的背影,心中的憤怒和無奈交織在一起。他知道,再這樣下去,事情隻會越來越糟。他決定先自己寫加油稿,等沈錦鈴冷靜下來,再和他好好談談。
清野回到座位上,拿出紙筆,開始構思加油稿。他看着操場上正在進行的比賽,腦海中浮現出同學們奮力拼搏的身影,文字也如泉水般湧出。他寫着寫着,心中的情緒漸漸平複,也暫時忘記了和沈錦鈴之間的不愉快。
“加油!加油!”操場上的加油聲此起彼伏,一場400米比賽正在激烈進行。高二(3)班的李陽同學在跑道上飛速奔跑,他的臉上滿是汗水,但眼神堅定。清野看着李陽,靈感突發,又寫下了一篇加油稿。
“看,那飛馳的身影,是我們班的驕傲!李陽,你是賽場上的勇士,每一步都向着勝利邁進。高二(3)班為你加油,我們相信,你一定能創造輝煌!”清野寫好後,趕緊交給了負責收集加油稿的同學。
時間一分一秒地過去,上午的比賽項目一個接着一個。清野陸陸續續寫了好幾篇加油稿,為班級的選手們加油助威。而沈錦鈴,依舊坐在台階上,看着操場上的比賽,仿佛這一切都與他無關。
跳高比賽開始了,高二(3)班的王強同學站在起跳線前,深吸一口氣,然後快速助跑,起跳。他的身體如同一道弧線,越過了橫杆,周圍響起了一陣熱烈的掌聲。清野看着王強,心中充滿了自豪,他又開始動筆寫加油稿。
“王強,你用矯健的身姿诠釋了什麼是拼搏!一次次的挑戰,一次次的超越,你是我們心中的英雄。高二(3)班因你而驕傲,繼續加油,向着更高的目标前進!”清野剛寫完,就看到陳老師朝他走來。
“清野,你寫了多少篇加油稿了?”陳老師問道。清野連忙把寫好的加油稿遞給陳老師,說:“老師,我寫了五篇了。”陳老師接過加油稿,看了看,點了點頭,說:“寫得不錯,很有激情。那沈錦鈴呢,他寫了嗎?”
清野的臉色微微一變,有些尴尬地說:“老師,他還是不肯寫。我和他說了很多次,他都不聽。”陳老師的眉頭又皺了起來,他朝着沈錦鈴的方向看去,隻見沈錦鈴還是坐在那裡,一動不動。