2019年夏

江州市實驗高中

辯論賽當天，陽光明媚，校園内充滿了緊張而期待的氣氛。我與李煌和周依依一起走進了比賽場地，心中雖然有些忐忑，但我們都試圖展現出自信的面貌。我們知道，今天我們要面對的是廖雲求的隊伍，他們在學校的辯論圈裡以激進著稱，這無疑會是一場艱苦的比賽。

比賽開始後，雙方你來我往，争論不休。我們堅持自己的觀點，論據充分，盡量保持冷靜和理性。然而，廖雲求的隊伍卻顯得有些力不從心，他們的論點不夠清晰，論據也顯得有些薄弱。但随着比賽的深入，他們開始變得焦躁不安，不再堅持理性的辯論，而是轉向了人身攻擊。

首先遭到攻擊的是李煌，他的臉上閃過一絲驚訝，顯然沒想到會出現這種情況。周依依也顯得有些憤怒，她試圖反駁，但情緒已經受到了影響。我深吸了一口氣，試圖穩住局面，但廖雲求的隊伍似乎已經放棄了所有的辯論原則，隻想通過攻擊我們來赢得比賽。

就在這時，老師站了出來，嚴肅地宣布：“這場比賽暫停。”他看着廖雲求和他的隊伍，語氣嚴厲地說：“辯論是理性的交流，不是人身攻擊。你們這樣的行為違背了比賽的初衷。”

廖雲求顯得有些不服，但他也知道老師的權威不容挑戰。比賽被迫中斷，所有人都在等待着下一步的決定。

我看着台上的老師，心中湧起一股複雜的情緒。我知道我們應該為這種不公平的行為感到憤怒，但同時，我也為能夠避免進一步的沖突而松了一口氣。

李煌和周依依走到我身邊，他們都顯得有些沮喪。我知道他們都很重視這次比賽，但現在，勝利已經不再是我們的首要目标，我們更希望能夠維護一個公平、公正的比賽環境。