第二天一到學校，吳茱萸就看到柏子仁站在走廊上。

吳茱萸還是很害羞，迅速穿過被兩邊走廊注視的空地，然後進入教學樓後也迅速進入教室，沒有在走廊上逗留。

2 月 26 日，距離高考僅 100 天。

進入高三下期，整個氛圍都是比較緊張的，周一到周五吳茱萸柏子仁手機都被沒收，周六周日隻上半天的課，所以會拿到手機。

吳茱萸柏子仁又不在一個班級，每天又不能聯系，他們就約好每天晚上晚自習放學後二人一起從教學樓走出校門。就這短短幾分鐘的相處，是吳茱萸柏子仁每天最期待最珍視的時刻。

每晚放學後，在教學樓下，有時是吳茱萸等柏子仁，有時是柏子仁等吳茱萸。

整個高三下學期每晚見面的時候，柏子仁都會給吳茱萸一個自己折的愛心，并且裡面都寫了字。這成為吳茱萸每天最期待的時刻，回到家後迫不及待地打開看裡面寫的内容。

這一天晚上回家打開愛心，吳茱萸看到裡面寫着四個字「瑪旁雍措」，吳茱萸很是疑惑。第二天晚上再次見面的時候，吳茱萸問柏子仁，柏子仁說：「這是西藏的一個仙境，以後我們一起去。」此後吳茱萸開始期待那一天。

有時候柏子仁會悄悄地從家長那裡拿來手機或者用家長的手機登錄 □□，即使知道吳茱萸沒有用，但也會在 □□ 上給吳茱萸發一些消息。

比如「雖然我知道你現在看不到，但我還是想告訴你，我想你。」

「我悄悄拿了我媽的手機，想告訴你我很想你。」

「不知道你現在在幹什麼，在做作業還是在想我，但我在想你。」

......

有時候時間比較緊急，柏子仁會用他母親的手機給自己發短信，「想告訴你我想你，我媽的手機，勿回。」

「想你，勿回。」

「我媽的手機，勿回，想你」。

「想你，勿回」

......

每次打開手機都會有驚喜，這些都成為吳茱萸每晚入睡的精神食糧，一天的過度用腦到晚上能夠得到片刻的安慰。

下午放學離上晚自習有一個小時的時間，這天吳茱萸在外面吃飯看到王百薇和江籬也在這家飯店，江蓠是柏子仁班上的同學，王百薇分班前和她玩得最好，分班後兩人還是最好的朋友，突然吳茱萸冒了一個念頭。

此時江蓠正在給王百薇輔導數學題，吳茱萸問王百薇：「借我一張紙，我寫個東西。」

然後吳茱萸接過紙筆匆匆寫下兩句話，然後交給江蓠，然後說道：「麻煩你等會兒給柏子仁一下，謝謝。」

這幾年來，柏子仁班上的同學和吳茱萸班上的同學大多數都知道兩人的關系，更何況王百薇還是從柏子仁班上轉過來的，江蓠接過紙條然後對着吳茱萸笑了笑答應了下來。

吳茱萸非常不好意思地道謝後，然後走開了。回到教室，吳茱萸一直在想象柏子仁看到自己寫給他的紙條會是什麼反應。

吳茱萸在紙上寫道：「一想到上完晚上三節課就能見到你，我從現在就開始期待。」