姜楷儀心中有數，劉阿姨是往輕了說了。

人家老師也是怕趙玉芳回來說什麼，趕緊就跟她解釋了。

她回了消息給老師，讓老師不用管信之奶奶的意見，他們會跟信之奶奶講清楚的。

她是早料到會有這一出，所以早前才說萬一趙玉芳跟老師起沖突讓劉阿姨攔着點。眼下琢磨的是這件事是她自己去跟趙玉芳說還是讓林喬去說。

林喬明天得出差，這也是為什麼今天中午他一定要過來跟她吃個飯的原因，他得出去五天。

他要走，走之前肯定要跟他爸媽吃頓飯，那就晚上吧，她來說，當着大家的面跟趙玉芳說一下這事兒。

果然如她猜想，回家路上接到林喬電話，說晚上一起去玫瑰園吃飯。

“行，我在路上了，回家接信之，把劉阿姨也帶上。”

帶上劉阿姨？

行，林喬轉瞬就答應，他不在家，楷儀也要上班，讓父母跟劉阿姨熟悉起來互相配合，對信之也好。

晚餐照例是林喬愛吃的菜，姜楷儀吃得不多，等到尾聲，林喬說明天要出差，姜楷儀才跟上：“爸媽，林喬不在家你們就别給我們準備晚飯了。”

“劉阿姨會做好她跟信之的飯，我在食堂吃。”

“信之現在上半天托班，有時候下午也有課。你們可以下午過來陪陪信之或者陪他一起去上課。正好也外出逛一逛。”

“楷儀說得對。爸，媽，你們别光想着我們，多考慮考慮自己。”林喬也跟上。

他們這麼說老兩口也沒什麼異議，感謝他們的關心，當場就答應了下來。

姜楷儀對他們的配合很滿意，剛斟酌着怎麼講白天老師告狀的事，趙玉芳先開了口：“下午信之上的那個是什麼課？把孩子跟玩具似的在欄杆上翻來翻去，這麼小的孩子要往那麼陡的坡上爬，這要弄傷了哪裡怎麼辦？”

“要我看，這課别上了，學學畫畫彈琴就行了。”

好嘛，這才是趙玉芳，不可能不提這茬的。這眼神就往姜楷儀身上飄，言下之意不言而喻。

“媽。”姜楷儀也不跟她生氣，這方面趙玉芳不懂她不怪她，人家也是護孫心切，她有義務向她解釋。

姜楷儀話音溫柔：“那些老師都是專業的，我們家上的一對一的課，老師是針對信之的短闆編的課程，很安全，你放心吧。”

“短闆？我們信之有什麼短闆？”趙玉芳放下筷子，“這小子搶我手上的東西一搶一個準，機靈得很！”

姜楷儀琢磨着怎麼跟她解釋感統失調這個詞，剛開口喊了一聲媽林喬打斷了她：“媽，你知道現在外邊的小朋友都學什麼嗎？”

“網球，棒球，羽毛球和遊泳這都是最基礎的。”

“各個都不希望孩子輸在起跑線上。”

“我們信之學的這個還是最基本的，隻是鍛煉體能鍛煉身體靈活度，信之都還沒學那些球呢！這已經落後别人一步了。”

“現在的社會，不僅要求孩子學習好，琴棋書畫樣樣精通，還得有個運動特長，以後讀書能加分。”

“所以信之現在好好鍛煉身體，以後學習打球才不吃勁。”

他說一車話，趙玉芳認真聽，林大海不停地點頭：“林喬講得沒錯。”

趙玉芳也不堅持了：“聽你們這麼一說，現在孩子要學這麼多得多累，哪有時間睡覺？咱們信之辛苦了。”

趁大家沒注意林喬給了姜楷儀一個嘚瑟的眼神，姜楷儀心中憋住笑，在桌下偷偷給他豎了個大拇指。

她心中轉了幾轉，這人怕是被他媽分享偏方的事弄怕了，也不敢再愚孝了，先糊弄住再說。

果真是爬上了行長位置的人，見人說人話的本事真不錯。

晚上回家林喬跟信之咬了幾句耳朵，信之就蹬蹬地跑過去跟姜楷儀說他要跟劉阿姨一起睡。

姜楷儀把信之抱上腿，故意逗他：“不要媽媽了？”

“要。”

“我跟劉阿姨睡。”

信之講話不像普通孩子，大部分時候官方、簡潔，有時候還會語序錯亂，周主任解釋過他是嘴跟不上大腦，語言組織不行，這樣信之會着急，越着急越說不好。

但家裡人都懂他，都是鼓勵他慢慢說好好說。

姜楷儀在他額頭上親了親：“晚安了信之。”

林喬放好了洗澡水招呼姜楷儀去泡澡，姜楷儀噗嗤笑：“你想什麼壞心思我還能不知道嗎？”

“是是是，我的心思你都知道。”林喬一邊推她進衛生間一邊說，“你去泡澡，洗發水沒了，我去給你拿新的。”

他走出衛生間帶上門回答床邊拉開床頭櫃拿着安全套出了門。