一進門便是那熟悉的消毒水的氣味。

“喲，老潘的徒弟啊，你這是怎麼了？”急診科當值的張醫生看見季行之，不禁瞪大了眼。

季行之忙不疊做了個噤聲的手勢：“你可千萬别告訴他，求您了。”

季行之的樣子确實有點兒狼狽，他舉着受傷的手臂，另一隻手護着傷口，襯衣袖子都是血污，給人一種剛和巷尾的不良混混亂戰後的錯覺。

張醫生皺了眉，瞄了眼站在季行之身邊的男孩，又搖着頭看着他：“行，但就算我不說，你明天不也要去他那兒嗎？”想了想，又說，“穿件厚一點的長袖吧。”

張醫生日常話不多，也沒有打探别人隐私的興趣，更沒有閑聊的功夫，他粗略地檢查了季行之的傷口，進行了基本的清潔消毒和止血處理。

“雖然看起來挺吓人的，但其實後半段隻傷到了表皮，實際就這五厘米左右的比較深，”張醫生快速地比劃了兩下，“縫幾針就行。”

急診科室日常忙碌，人來人往，馬不停蹄，季行之坐在6号臨時床位，還看得見過道上傷患被一個個推進來，聽交談聲，似乎是附近的工地發了意外。

急救通道入口處的紅燈警示燈閃爍不斷，奔跑的腳步聲，擔架輪子的滾動聲，檢測儀器的滴滴聲此起彼伏。

季行之認真聽着張醫生的指示，回道：“您能幫我準備一下縫合器械嗎，我可以自己來。”

張醫生頓了下，回看季行之一眼，随即點頭同意：“好，我叫人給你送來。”說完，轉身便朝剛推進來的需要急救的患者飛奔而去。

“謝謝謝謝。”季行之連忙點頭，對張醫生離去的背影目送感激。

男孩剛才一直在旁邊乖巧地站着，才找着機會開口，悄聲問季行之：“潘教授會罵你嗎？你的傷會不會影響你做事情？”

季行之斜睨了他一眼，故意誇大其詞：“會，傷到了神經，以後拿杯子都費力何況是做手術，我這手廢了，前途盡毀，未來無光。”

要不是季行之最後那句關于前途的哀歎過于作勢，男孩還真被唬到了。

臨時床位的布簾再次被拉開。

紮着丸子頭的小護士探頭進來，看見是季行之也驚了下：“學長，你這是怎麼了？”

季行之回頭望去，他記得這位實習護士，是上周剛結束神外科輪轉的學妹。

學妹這周輪到了急診，一天下來是忙得暈頭轉向，此時見到季行之，差點以為自己走錯了科室，又忽地有種“他鄉遇故知”的親切感。

“張醫生讓我把這些送來，還有這個破傷風針。”她把醫用盤子規矩地放在台子上，同時瞄了男孩一眼，瞬間兩眼放光。

“别瞎想，趕緊忙去吧。”季行之朝她揮手，催促道。

季行之大二那年不小心出了個櫃，後來身邊認識的人就都知道了，所幸的是大家的接受度都滿高的。

小學妹面上應和着，但腦内的靈光開了閘就沒那麼快合上。她不舍地看了看季行之又瞧了瞧邊上的男孩，深感欣慰，怒磕一波，仿佛連日來的疲倦都消失了。

男孩還愣在護士姐姐離去時的眼神裡不知所以，季行之已經夾起縫合線，準備縫合工作了。

他拿着的持針鉗的手頓了下，忽然想到了什麼，問道：“你是我們學校的新生？”

男孩回過神，點點頭。

“什麼專業？”

“藥劑。”

“上過解剖學基礎嗎？”