沈懷欣盯着“别難過”想了半天，仍然沒能理解他的意思。通常情況下不應該是“别難過，不好”嗎？都同意了還難過啥？

不過她大緻摸清了沈初墨的思路，知道他尚不能完全理解人情世故，所以便沒過多計較。

哪怕是未來反派，但到底年紀尚幼，敵不過社畜的套路。沒想到吧，她雙卡雙待。

用另一個手機号冒充蘇梓涵，給予他鼓勵，信息又給得模糊暧昧，讓沈初墨自己發散思維，通過梓花的頭像與 id 聯想到蘇梓涵，這樣萬一他将來真拿這件事詢問蘇梓涵，就算對不上也不過是他自作多情，想偏了方向。

萬一沈初墨隻把此事記到心裡，不去探究真相，也能為他對蘇梓涵打下潛在好感，自己的惡毒人設也不會崩。沈懷欣越想越覺得自己充滿了社會人的高深智慧，系統提示音及時傳來。

【劇情偏差值-5，現值 94。（結論：繼續發展下去，小世界崩壞指日可待）】

沈初墨：朋友，不會的題目最好能提前一天拍給我，我做題慢。

奪好的小孩。沈懷欣當然知道為什麼要提前發給他，因為他完全是現挂，為了做題現學的高中知識，能第二天解出來都算是天賦異禀了。

沈懷欣倒沒客氣，拍了幾張照片發過去：謝謝學霸。

她看着最後幾道完全空着的大題都有些不好意思，象征性推讓一下：是不是太難了？不會的話就算了。

沈初墨：沒有，你發我的都是有邏輯的題，不難解。

沈懷欣想了想，問：那什麼是沒邏輯的？

沈初墨：語文，閱讀理解。

意料之外，情理之中。跟沈懷欣推測的一樣，他果然對人類的情感與表達還有些不太熟悉，容易遭人誤會。

沈懷欣：有什麼不懂的，可以問我，雖然我也不一定懂，但可以一起商量。我們已經是朋友了。

沈初墨：我的确有一件事無法理解。

沈初墨：今天下午，我似乎惹姐姐生氣了，但我隻是坐在客廳，想等她回家時，第一眼能看到我。

“……”

沈懷欣半晌無話，不知作何解釋。她自己都覺得那一通發難無法邏輯自洽，又怎麼跟沈初墨解釋？

沈懷欣：可能她上學時受了委屈，被老師罵了，或者有什麼其他事？你不用太過糾結，不是你的錯，而且，你也不用時刻反省自己哪裡做得不夠好。

沈懷欣歎了口氣：也許沈懷欣就是個爛人。

沈初墨：謝謝你的安慰，我覺得她不是。

沈懷欣：她都不是就沒人是了，傻子。總之保護好自己，别輕信他人——來自朋友的忠告。

沈初墨看着手機上的文字，熟稔又陌生，第一次有人跟他說“我們是朋友”，感謝他的幫助，說有問題可以找她傾訴。

他點開照有題目的照片，上面全部空着，隻象征性寫了個“解：”，他問過家教為什麼，家教答，有時在批卷時可以混點分，看來她深谙此道。

但……為什麼自稱爛人？

沈初墨摸摸屏幕，不太理解地歪了歪頭，這寫着“解”的筆迹與燈光光線，再加上習題背面印出的痕迹，都與昨天的照片一模一樣。

所以，應該不是他認錯了……

換個賬号來加他是因為不好意思直接道歉？

當時他被撕書、被嘲諷時的确品嘗到了一絲複雜的情緒，那是之前所未曾體會過的，尤其當它出現在他滿心期盼之際，并不好受。

有點像辣椒裝進了腦袋，腦殼疼地冒氣，到處是釘子與火燒的刺痛，跟甜品的味道截然不同，是他所不喜歡的，卻仿佛十分熟悉……似乎尚未出生就感覺到了。

深夜。

沈初墨從混沌中驚醒，夢中的場景曆曆在目，他下意識蜷起手指，指尖殘留着痛意，但已逐漸消退，意識到指甲還在時，他舒了口氣。

鵝絨被窩内溫暖舒适，與夢中被水浸濕的場景形成鮮明對比。

他還記得冷透的衣服緊貼身體的濕粘，像被什麼纏住似的，連影子都無處遁形，暴露在沈懷欣厭惡抵觸的目光下。

她的臉被濃妝塗抹，像覆上了張冷冰冰的面具，隻有眼睛露在外面，唇角勾起時，有不加掩飾的好奇與興奮，像是在探索他身體的構造與原理。

“你是怪物吧？”

“……”

“喂，傻瘸，說話，”伴随着腦袋的嗡鳴，他眼前火花與白光一起閃爍，被重擊後勉強捕捉到沈懷欣的後半句話，“……恢複了。”

什麼恢複了？他支撐腦袋，沿着她的目光望去，之前噴出的血液殘留在食指指尖，但指甲完好無損，是他第一個被拔掉的指甲。

“怪物。”