這幾年的生意讓她成長了不少，開闊了她的眼界，增長了她的信心，不再是那個做家庭婦女時不安擔憂的女人了。

這兩個月跑上跑下，林梅接觸了不少中介，這讓她萌生了新的想法。

市裡如今到處都在開發，樓盤一處接一處的，可蘇市是看得出的發展好，并不愁賣不出房子。

而且做成一筆生意以後，獎勵可不少，這正适合現在沒有多少錢做新生意的林梅。

她也在做生意中鍛煉了不少，在面試過後，林梅成了一名房産中介。

這需要跑上跑下，塗勉不可能跟着，更何況林梅想要搬到市裡就是為了讓塗勉上一個好的小學。

但塗成林一直反對這件事，他怕年紀小的塗勉會受到欺負。

這事兒也耽誤下來了。

但現在快要開學了，林梅也有一個不可能照顧得了塗勉的工作，塗勉起碼要有學上。

塗成林的話不是沒有道理，這也是他們一直僵持的原因。

可是，林梅想，她和塗成林都是普通人，她們的想法是站在她們的立場上來看的，而塗勉究竟需要這樣的擔憂嗎？

林梅還是決定帶着塗勉去試一試，如果上學了，出現塗成林說的情況，或者塗勉不開心，塗勉還可以退學，等大一點以後再上學也不是不行。

可快開學了，好的小學都是早已報完名了，蘇市的人可比縣裡更重視教育，他們認為孩子教育忽視不得，就要從小抓起。

再加上現在戶口還沒辦下來，塗勉現在也讀不了公立小學，不過七歲的時候，戶口下來了，也可以按時入學。

林梅在找了不少地方以後，決定把塗勉送到金翰私立小學。

這所私立小學的學費可不便宜，在當下都是從三年級開始學英語的時候，這所私立小學從一年級就開始學英語了，而且後續還可以學習其他語言。

不僅僅是教學上的，它的課外活動也很多，力争讓家長感受到每一分錢都花的值。

這負擔可不小，可就這樣，仍然是絡繹不絕的，畢竟蘇市的有錢人又不少。

塗成林陪同一起來到金翰私立小學。

在别人的幫助下，她們找到了招生老師。

招生老師是一名看起來四十歲左右的女老師，她正在批改作業。

“您好，老師。我們想問一下，貴校的一年級學生招滿了嗎？”

李雪看着眼前的這對夫妻，男的長相俊秀但臉上的歲月痕迹也能看得出來，女的相貌平平但那自信是掩蓋不住的。

這兩人穿的也不像其他家長那樣一看就貴，看起來就是普通的衣服。

但能來這所小學，如果對價格已經了解過了，也不能小瞧人家。

李雪笑着說：“兩位家長，你們好。我姓李，叫我李雪就好。很遺憾，今年的一年級生都招滿了。”

林梅難掩失落。

被她牽着的塗勉沒有體會到媽媽的遺憾，她現在已經比桌子高了，她看到了李雪批改的作業。

“這裡不對哦。”

李雪聞言看向了塗勉指到的地方，她還沒改到那裡。

确實錯了。

不過，這好像是三年級的數學吧？

李雪看向沒感覺到自己做了什麼、正吃着媽媽給的棒棒糖的塗勉。

“這小孩，你們教的挺好啊，三年級的數學都教過了啊？”

“沒有啊，我和她媽媽平時忙都忙不過來，倒是時不時會給她買一些書看，她自己學的吧。”這可是塗成林驕傲的事，他總是盼着旁人發現塗勉的聰明，接着他就可以就此展開他的高談闊論了。

李雪“奧”了一聲，她接着問：“我看她好像要矮一點，她滿七歲了嗎？”

林梅連忙說：“沒有沒有，塗勉今年五歲。我們就是覺得她可以來讀一年級，先試一試。”

塗成林在旁邊補充：“她記東西可快了，我們好多大人可都比不上她，而且她心算也很快，老師，您看？”

李雪站起來，笑着說：“那我帶着這位塗勉小朋友去那邊面試，做一些小測試，可以嗎？”

塗成林點頭，林梅放下手，她囑咐到：“果兒跟着這位老師走，等會要聽話懂事哦，要有禮貌，誠實回答啊。”

塗勉點頭，牽住李雪伸過來的手。

在林梅夫婦焦急的等待下，好一會兒以後，李雪抱着塗勉回來。

看到李雪笑容滿面，塗成林知道這事大概是成了。

事實也的确如此。

“一年級新生是滿了，但我們經過測試發現，塗勉同學讀三年級也沒問題，但是她從前沒學過英語。我們經過商量以後，打算讓塗勉同學先讀一年級，英語如果跟得上的話，可以申請跳級也沒問題。我們金翰小學是十分歡迎塗勉同學這樣的。”

就這樣，塗勉成功入讀金翰私立小學。