半刻鐘後，謝瑜自大伯家的菜園子走出，手裡捧着大伯送的菜苗，青幽幽的一捧，好看極了。

種菜，講究一個先來後到。

謝瑜和林承林予火速鋤好瓜壟，撒上草木灰和攢了許久的雞糞，才将瓜苗埋入瓜壟坑窩裡，填上細土，固定瓜苗根部。

因着才下過大雨，土壤濕潤，所以不需要給新栽種的瓜苗澆水。

菜苗數量不多，每一種類的菜苗約莫十株左右，謝瑜拎起鋤頭，在瓜壟旁邊新開墾出一塊一米寬的菜畦，細細敲碎大塊土壤，并挖好每一株菜苗的坑窩。

林承林予隔了三行坑窩位置，拿着小鏟子，往菜苗坑窩裡撒草木灰和雞糞，謝瑜處理好菜畦，挖好坑窩，就繞回來，将菜苗放進坑窩裡，再培上濕潤的土壤。

三人在菜園子裡忙活了半個時辰，才将菜畦收拾好，額頭上都冒了一層細密的汗珠子。

“種菜好累哦，還是讀書好。”林承擡手擦汗，皺着小臉。

林予偏頭看了一眼林承，幽幽道：“那你上課還分神與他人聊天。”

“我就跟大牛二牛說了幾句話，我以後不會了！”林承小心的瞄着林予，生怕林予跳起來揍自己。

畢竟是他有錯在先，林予揍他理所應當。

回到院子裡，三人快速用木條子刮洗掉手腳上的粘的泥土，而後朝村塾進發。

種地也不能耽誤讀書啊。

今天上午的第一節課，仍舊是抽人背書，村子的孩子都很勤奮努力，分段背誦時，幾乎所有人都背出來了。

一旦将各段三字經連到一起，再叫他們背誦，大部分學子都背不順暢。

隻有林清行、林清延、林予、林時琛、林時茗、林文，這六人順暢的背出來。

此六人，記性好，手也穩，幾日功夫，筆下的字橫平豎直，極為工整端正，身體也健康利索，一看就是科舉好苗子。

得抽個時間，做一下上門家訪工作，家中若是有條件，可以持續的培養，他可以再開一個小培優班，把這六人單獨分開教導。

可不能埋沒了人才。

*

時間匆匆流逝，一晃就到了傍晚，夜幕微沉，蟲鳥啾鳴，輕緩的風如綢緞般拂過行人的臉和手臂。

這會兒，村塾剛剛下學，孩子們興沖沖地往外跑，像一隻隻歸巢的鳥兒，臉上是燦爛的笑。

大牛二牛一左一右挨着林予，親親熱熱的攀談：“予哥，我今天聽你的話，沒有再看你了。”

林予認真的問：“然後呢？學進去了麼？”

大牛搖頭，有些郁悶：“新學的字和筆劃我都記着，但下午的釋義課我聽不太進去，感覺眼睛睜不開，腦子暈乎乎的。”

二牛愁眉苦臉附和：“我也這樣覺着。”

林承翻了個白眼，疾聲厲色：“自己不認真聽怪得了誰，我都瞧見你倆犯困了，夫子講解的時候，你們倆在說悄悄話！”

大牛二牛有些心虛，但還是梗着脖子辯解：“我們就說了一會兒，才一點時間，沒道理後邊的也聽不進去。”

林予有些無奈。

天賦這種東西很難說，他是一聽就懂的，還能聯想到具體的場景，以及适用的其他場景。

對于大牛二牛這種，容易分神，且聽不懂後續情況的，他實在不理解。

學習的時候，不專注于學習，總搞些小動作，長此以往，學的都是些皮毛罷了。

林予想了想，委婉的說：“做事專注些吧，若專注了還不行，說明你們在讀書這一塊，潛力有限。”

這時，林清行、林清延兩兄弟走過來，擠開了大牛二牛，兩人夾着林予就快步往前走：“予哥，我們有些學業上的問題想請教你……”

被丢下的大牛二牛林承：好嘛，讀書好的把讀書好的給搶走了……

*

因為惦記着菜園子裡，那批新種下的菜苗瓜苗，下學後 ，謝瑜腳步邁得飛快，不到一刻鐘就趕回了家。

結果，剛推開院門，就看見林安站在石磨前，磨豆漿。

“安郎，你今日怎麼回得這麼早？”謝瑜笑着上前，站到林安身邊，舀了一瓢水洗手。

洗淨手，他握了一把泡脹的黃豆，慢慢撒入石磨孔洞裡。

瞧着謝瑜靠過來，林安呼吸一滞，喉頭發緊。

垂在身側的手不自覺攥住身側的衣服布料。

他瞥了謝瑜一眼，眸底冷意消散，沁着淡淡的歡喜：“今天運氣好，逮住了頭活鹿，鹿很健壯，送進縣城大酒樓，賣得2兩銀子。”

“還挖到兩株老山參，一株賣2兩銀子，一株賣3兩銀子。”

“買了三刀紙，兩塊墨，兩塊硯台，總共花去1兩銀子800文錢，家中米油面粉醬油淨鹽糖都缺着，我花了600文錢買了一些，放家裡屯着用。”