她還在用球拍拍球，誇着這超贊的彈跳力，但見迹部迎面快步走過來，拍頭指着比賽對手，情緒比她還要高漲澎湃：“本大爺說什麼來着！說能抽到就能抽到，快出來受死吧手冢！”看來這位是16号球場的另一位使用人。

手冢的社交禮儀無懈可擊，颔首道：“請多指教。”

“哦？旁邊的是你在用？”眼力讓迹部半秒鐘就識别出旁邊的是何人，很想和對方搭幾句話。但她隻是簡單地朝他點了下頭，繼續凝神在跳躍的網球上。

迹部略氣：說兩句都不行？能耽誤你幾分鐘啊！

17号球場的對手已經進入。她認出是城成湘南的松島，此時正朝她揮了揮手，以手勢詢問是否做好接發準備。

既然莉莉率先選擇了第一局使用哪邊場地，那對方就有權選擇發球順序。隻是困擾的是，她确實按照計劃在入學前将右眼也兌換到相同的等級，但尚未來得及通過系統性訓練完成适應。此時做好接發姿勢後，古怪的身體不協調感占據了全部思維，視覺空間感模糊異常。

這個發球球速不快，旋轉一般，是在試探自己的擅長球路，還是想在前期保留體力？腦子裡迅速轉過幾個想法，她後退兩步，以正手揮擊，拍面觸及網球的瞬間就知道不對：眼睛瞄不準，擊球時機晚了幾秒，然後她在猶豫中收拍變慢，這球會出界！

此時周圍各個球場已經在激烈對抗起來，别說其他地方，就是隔壁的比賽厮殺得像什麼似的，兩人面色嚴峻，光影猛烈，吞沒了松島的聲音。于是松島站在底線附近，指向落點，向她做出OUT的手勢：五指并攏，将手臂充分外展。

難搞，配合上升級的右眼，正手的球感反而下降了，剛剛應該很輕松的回擊怎麼會出界呢？莉莉懊惱一聲，努力讓自己重新集中精力應對下一球。

透過幾十個鏡頭，教練組正嚴肅地圍觀着手冢和迹部的這次比賽。

“這就是南次郎曾說過的‘千錘百煉’嗎？國中生就能做到這種地步，實在是實力驚人。”華村教練低聲道。後台已将分析數據實時傳送過來，幾人圍着細看，然後發出感慨：“好強的精神力。”

不過——“這精神力怎麼不太穩定啊？和之前的調查結果不太一樣嘛。”

隻見開了千錘百煉技能的手冢國光，周身微微泛光。流風無聲，将他籠罩其中，讓迹部感到一股戰栗和興奮。這座山峰難以跨越，甚至還在繼續攀升，直至隐沒在雲裡，向所有人宣告着自己的不可戰勝，怎能不讓他陡起戰意？

上來就是這樣的對決，那場面，那氣勢，别說教練組，甚至吸引得其他選手時不時溜号一下，也頻頻扭頭看。就在衆人矚目裡，手冢向右跨出兩步，将對面的大斜線快速球擊回，然後——

不等青學的選手吹噓幾句他家部長的超強能力，就見手冢身上的華彩閃了閃，啪嗒一聲熄滅了。他手臂微頓，不慎回球下網。

衆人驚呼：“尼瑪，這咋了？！”

看到自己的低級錯誤，嘴角抽動的手冢：“……？”又來了，連他這種意志堅定的人都要産生自我懷疑了。

于是原本應該被永久記錄在冊的大戰，現在變得古怪異常，讓人聞者疑惑，見者沉默。

他就像個接觸不良的燈泡，一會大放光彩，一會驟然熄滅，牽拉着網球頻頻在半空中劃着不規則弧線。對面的迹部本來眼神就比其他人的好使，現在真是被晃得煩死了：“你到底要幹嘛啊！本大爺要瞎了！”

再這樣打下去他真的得戴眼鏡了。

乾和柳沖到戰火連天第一線，交換筆記，同步迷惑：“這不符合手冢的數據啊？”

當然不符合了！他家宿主究竟是個什麼電阻設定？009系統在她頭頂投下視角，巡視這亂七八糟的場面，納悶着她此時正因為無法适應眼睛、擊球各種産生問題，倒是讓自己注意力非常集中。依它看，别說有人在忽明忽滅，哪怕旁邊死了個人也能渾然不覺。

不過這才短短幾天，秋川莉莉的技能覆蓋面積，已經擴大到此等地步了嗎？這塊場地嚴格遵循了“邊線外3.66米和端線外6.4米以内不得有包括相鄰球場在内的任何障礙物”的标準，而每次手冢向她的方向靠攏幾步，都會變成一顆壞掉的燈泡。

“交換場地了。”她揚聲朝松島說。她們的局數比隔壁男生打的快。

松島頭暈：你還打？看看旁邊都亂成啥樣了！

感覺她很有問題的迹部第一次目露驚恐：不是，你别過來啊！