第四章

顧方琴這一趟差預計要在大陸那邊停留半個月，完全打破了她們原有的關于沈年的安排。

港島的社會福利，除了排隊長之外，對比大陸還是要先進豐厚許多的，當然，這個前提是得有個港島的戶籍。

接沈年過來之前，顧方琴已經去民政那邊了解過，像沈年這種情況是可以以孤兒的身份申請投靠在港定居的。

顧方琴原來的計劃是先把沈年的身份戶籍落到港島，然後再給她申請學校入學。

計劃打算得挺好，就是現在因為顧方琴出差，都需要往後延期。别的都沒什麼，就是今天才周三，傅昕霖明後天要上學，那麼家裡就隻剩下沈年一個人了。

對此沈年感覺良好，傅昕霖卻總感覺不放心。

沈年疑心傅昕霖是把她那個年紀過于旺盛的對于人性美好的想象都轉移到了自己身上。

對自己的以及對他人的。

第二天早上去上學的時候，傅昕霖依舊感覺不安，第不知道幾次叮囑沈年，沒什麼是不要亂出街，如果出去迷路了就留在原地，找士多店給她打電話，說着又讓沈年背了一次她的電話号碼。

沈年一一答應，又把傅昕霖的手機号碼背了一遍，對方似乎終于安心了些，轉身關門下樓。

沈年在窗台邊看着傅昕霖徑自出了小區，在門口跟同樣上學的同學彙合等公交，便收回了目光。

尋常港島人的住房通常都是逼仄的，陽光從窗外透進來都顯得有些無處下地，沙發、餐桌、儲物櫃、電視櫃的影子把屋子塞得滿滿當當，陽光像是浮在了半空。

無處打發時間的沈年在原地空站了一會，找了本傅昕霖拿來壓泡面蓋子的八卦周刊來看。

封面頭條便是港島著名豪門争産風波，沈年來了興趣，認真地看了下，雖然有誇大及藝術加工，但核心問題基本跟實際沒什麼出入。

混雜了古代中國封建制度、近代英國殖民及近現代城市文明曆史，港島的文化生态相當複雜，嗯，社會階層身份組成也同樣複雜，像是八卦周刊裡的帶有相當封建色彩的一夫一妻多妾豪門争産，到近代新貴豪門、再到大陸現代new money，中間混雜這各個等級的各種服務業從業人士，有如顧方琴這樣的中産人士，也有下層菲傭那樣的低産人士。

沈年看八卦周刊消磨時間的時候，傅昕霖也跟同學到了學校門前的公交站，繞過接送小孩上學的車隊長率先到達校門口。

訓導組老師跟高年級風紀的眼也一如昨日般銳利，傅昕霖在裡面看到了昨天在M記裡的師姐，兩人目光接觸的瞬間，傅昕霖選擇了轉頭跟旁邊的同學說話。

雖然聽不懂沈年說的什麼ocamp，但是就像學校害怕學生穿着校服在校外某些額不文明舉動被市民投訴一樣，霸淩者們也害怕自己的霸淩行為被曝光。

昨天沈年錄下來的片段提醒了傅昕霖，既然是不能見光的東西，那麼它們必然是害怕被公開的。

于是等到午休去飯堂吃飯，另一個同年級的另外一個班的女生過來“借”她的飯卡時，傅昕霖掏出了自己的手機，點開錄音機，“等陣先，得啦，唔該你講多次？”

女生看着突然硬氣刺頭了起來的傅昕霖，想了想，選擇了退讓，轉頭就消失在午間飯堂熙攘的人群裡。

和傅昕霖一起來飯堂吃飯的同學，觀望了下，見傅昕霖已經坐下吃飯了，才把身體挪過來了些，問傅昕霖難道不怕她們那些人放學堵她嗎？

自覺看破了對方紙老虎本質的傅昕霖并沒有介意身邊同學的作壁上觀，并慷慨地傳授期自己的成功經驗。

下午放學歸來，自覺完成了一項英雄事業的傅昕霖跟在家裡呆了一天的沈年講起自己在學校發生的事，興奮地把這件事拿出來大說特說。

她們學校雖然是私立學校，但在港島并不算是什麼名校，生源駁雜，校風也漸漸偏向混沌，老師們的重點關注對象隻會是少部分績優生和家境較好的學生，剩下的像是傅昕霖這樣成績不算太好，家境也普普通通的基本處于放養狀态。

傅昕霖也不知道事情是從什麼時候發生的，反正等她們反應過來的時候，好像學校裡就突然有了這麼一股莫名的人與風氣。

傅昕霖的想法很單純，自己吃過的虧，沒必要再讓别人也吃一遍。

她說的很興奮，完全沒注意到沈年在她講述自己怎麼跟同學傳授成功經驗時，一直很淡定的表情略微破功地靜默了一下。

沈年想了下，還是沒說掃興的話，隻是默默為學校的老師點了個蠟。

不過，那好像也隻是在為自己的行為買單而已。似乎，也沒什麼不好的。

輕易說服了自己的沈年跟傅昕霖各自泡了泡面當晚餐，不要問陪太子女讀書的沈年為什麼不會做飯，問就是給太子女做飯這種事情用不着她來。