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第5章 學校

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有時候,教育這種事情,來自社會的教育雖然稍顯滞後,但不得不說非常有效。

安定看戲的沈年沒有把自己的照片被PO上網這件事情當回事,從十多年後的泛娛樂互聯網時代回來的人天然知道公衆資源也是一種資源,人們的注意力是有限的,而這個世界上的信息流是無限的,在沒有推手的情況下,大部分信息的命運都是被淹沒,成為沉默的大多數。

港島這天晚上淅淅瀝瀝地下了一夜的雨,天明的時候,街上也多了些積水,一直在等待風球升級的傅昕霖遺憾地沒有接到學校停課的通知,不得不冒着台風來臨前的風吹雨打出門。

沈年依舊選擇在家看書,嗯,看的是傅昕霖的舊課本,上輩子一味隻顧着往前走,有時候會忽略掉一些有趣的東西。

她現在就覺得對比一下大陸跟港島教材差異這種事情就挺有趣的。

正看到趣味處的沈年聽到屋子裡突然響起的電話鈴聲時腦子還有點懵,茫然地四下找尋,最終把目光落在了電視櫃下面的紅色座機上。

磨蹭了這麼一段時間,來電鈴聲依舊不屈不撓地響着,沈年過去拿起了聽筒,對面傳來了顧方琴的聲音。

傅昕霖是會帶着手機上學的,所以,顧方琴特意打家裡的座機,大概是因為她要找的就是沈年。

顧方琴也确實是有事情要跟沈年商量,如果說之前李長輝突然通知她要陪着去大陸出差一趟,顧方琴的驚訝指數是1的話,到了大陸那邊竟然是讓她以港商的名義跟那邊的人員進行交談,顧方琴簡直已經不是驚訝而是震驚了。

等到後來大陸這邊對彼此雙方有了一定的了解,剩下的事情可以後續通過電話線上推進,一行人準備回港時,對方提出可以自助沈年上港島的國際學校的時候,顧方琴竟然覺得這個提議雖然有點奇怪,但是竟然并不算離譜。

本着作為監護人的責任和義務,雖然感覺有點不大妥當,顧方琴還是硬着頭皮拜托李長輝問了一句,對方為什麼會有這樣的想法。

雖然有點不大禮貌,但是李長輝當時的表情,沒有二十年頂級社畜經驗絕對扭曲不出來。

對于李長輝的扭曲臉色,顧方琴雖然有點抱歉,但依然還是堅持要問一問。很難描述這種複雜的鄉土之情,其實她跟表姐,也就是沈年的媽媽并不算親近,當初聽完電話之後,她也不是不猶豫的。

隻是後來對比了下大陸跟香港兩邊的社會福利政策,顧方琴最後還是決定把沈年接到香港來。

做了決定以後,路走起來就容易了,隻要往前走就是了,就像她當初選擇來港島一樣。

所以,盡管和自己的工作有沖突,顧方琴還是選擇問上一問。

李長輝一直自己隻是一個普普通通的市儈的管理服務人員,他對于自己的這個定位一直都很準确,但是,可能就是有點太過準确了,讓他最近的工作開展得有點艱難。

和顧方琴不一樣,他們一家來港島的時間要更早一些,也大概就是早個十幾二十年吧,時間提前了一些,安排也就多了一些,能夠讓他們家在港島安頓下來,有個正經的營生。

他在香港一路讀的都是教會學校,後來成績好,去英國交流過一段時間,大概是因為這一段經曆,德姆斯家族的信托公司分支在招聘駐港工作人員時,他的簡曆被挑上了。

那段時間,對于他來說應該是最好的時間了,了解了德姆斯家族的曆史之後,李長輝一度有些膨脹,然後就硬生生坐了二十年的冷闆凳。

明明每個年度上交的利潤報表一年比一年好看,但,無論增長是百分之二十,還是百分之五,對方依舊無動于衷,在李長輝琢磨着要不要來個奴大欺主的時候,才剛露出了一點苗頭,一年都未必有一次的跨洋郵件靜悄悄地躺在了他的郵箱裡。

從小打到都是個好學生,長大了也是個對社會有用的人的李長輝一直認為港島片子裡把某些暴力力量拍得太誇張直白虛浮,完全不符合人對現實社會的認知。

然後他突然就知道了,片子之所以誇張虛浮,是因為它拍得過于保守了,不符合人對現實社會的認知,是因為人的認知無法超越他所處的現實世界。

從那天起,李長輝徹底理解了有次跟英國的某位同事聊天,對方突然感慨自己呆了個好地方,那個所謂好地方的含義。

那時候他是真心地覺得,港島真的是個好地方呀。

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