妮維菈返回宿舍裡，把剛剛和格蘭瑟姆的交談抛之腦後。

管他呢，到底會不會發生還不一定。

等事情真的發生了再說吧。

眼下，她得先準備好她的考試。

一級考核的内容除了突然新增的魔法師六藝之外，還有兩項。

【一、掌握并熟練釋放十個魔能強度為五級的魔法。】

【二、在循環賽中積分滿30分。】

很難說這兩項考核哪一個更好通過一點。

就像試圖比較兩個無窮大的數字一樣，對于絕大多數斯蘭提亞的學生來說，以上兩個都是地獄級的任務。

學院的入學要求為覺醒至少一個魔能強度為五級的天賦，但在一級考核的時候，要求學生掌握的五級魔法數量暴漲至10個。

除了覺醒新的五級天賦之外，學生們唯一的選擇就是通過各種渠道學習新的五級魔法。

協會和學院均有公共魔法庫可供學生兌換五級魔法學習。

這看起來是一件很美好的事，但實際上嘛……

妮維菈看着高達9999積分要求的五級魔法，在心中懷疑：這真的是能兌換的起的嗎？

獵殺一隻四級魔獸，2積分。

提交評級為稀有的魔法材料，1積分。

完成低危級别的協會委托，0.1積分。

看着标注為【課堂】，實際上是積分兌換商城的頁面，妮維菈一時無言。

明明大多數四級魔法都隻要200積分的，隻是一級的提升，就會有如此質變。

她咬着枕頭，開始思考該怎麼通過掌握十個五級魔法的考核。

僞造一下的話，應該不難？

她的天賦可以親和一切元素，通過親和元素的不同，表現出來的效果也大有差異。按照魔法區分理論而言，妮維菈的天賦可以衍化為幾十上百種不同的具體魔法。

譬如凝聚水龍作為一種魔法，凝聚雨箭就是另一種魔法。

妮維菈艱難地啃着魔法理論書。

一般而言，親和天賦是元素系方向最基礎的一項天賦。

【水元素親和】天賦的内容僅僅是，可以親和到空間中的水元素。

親和是凝聚的前提，沒有親和天賦，則不能對相應的元素進行控制。

比較常見的覺醒模式是，在覺醒【水元素親和】後，覺醒【水箭】【水刃】【水貓貓】等凝聚層面的天賦。

如此，一個魔法師才可以真正使用魔法，創造出屬于她的魔法造物。

當然，妮維菈是不同的。

她捏出一隻水貓貓，對着貓貓晶瑩的藍眼睛沉思。

她好像沒有覺醒凝聚類天賦吧？

難道她的親和天賦還自帶凝聚效果？

妮維菈把這一部分内容閱讀完，看到最後一句話後面标注了一個小小的序号。

【注：“以上學說為一般魔法理論，系筆者進行大量調查後歸納得出的結論。必須要意識到，這種理論是有局限性的，每個人的天賦都有其獨一無二之處，本學說隻能解釋部分情況，如您的天賦與本理論内容有不符之處……祝您好運。”——翡森。】

魔法力場理論的提出者，以統一魔法運行理論與研發魔導器而聞名的高級教授，翡森。

斯蘭提亞的魔法專利，百分之六十權屬在艾理斯。

斯蘭提亞的魔導器專利，百分之七十權屬在翡森。

兩座魔法師成長路上無法逾越的大山。