婦女節過後，我們的關系又變得親近了一些，但我依然不敢越過朋友的界限，因為我能感覺到，你看着我的時候，眼裡沒有那種對異性的喜歡。

你隻是把我當好朋友。

朋友也好，起碼可以離你更近一點，隻要能經常見到你，我就很開心了。

我們從朋友變成戀人的契機是大一暑假的支教活動。

本來我對這種事不感興趣，知道你要去我才跟你一起報的名。

支教的地點在西南山區，因為學校提供的經費有限，我們整個支教團隊坐了二十幾個小時的綠皮火車，硬座坐得人下肢水腫，下車的時候小腿發脹，腳腕都被襪子勒出了一圈紅印子。

我問你是不是很難受，你笑着搖搖頭，說沒關系，來之前就已經做好了吃苦的心理準備。

山裡的學校倒是沒有想象中那麼破敗，教學樓聽說是社會捐助，新建沒幾年，是村子裡最氣派的建築。

但是學校沒有能提供給我們的宿舍，我們一隊九個人，五個女生四個男生，隻能分開住在村民家裡。

山村的房子很舊，也騰不出來太多空房間，一共隻有三個屋子，分布在村裡的不同位置。

我們四個男生選了那間最大最破的，在地上墊了幾層稻草，鋪上塑料布和涼席，撒一圈驅蟲藥，勉強擠一擠也能睡。

其餘兩個房間是你們五個女生住的，你和一個娃娃臉的女生住小的那間，另外三個女生住稍大的那間。

這兩間房雖然也很破，但至少有床，不用擔心睡着之後有蟲子在身上爬。

山裡海拔高，紫外線很強，村民們皮膚曬得黝黑，村裡的孩子也都曬得跟小煤球一樣。

他們對我們支教團隊都很熱情，過去的第一天，村長還請我們吃了飯，有菜有肉，對于村民來說應該是很豐盛了，看得出來是很用心準備的。

不過這種待遇也隻有一次，村民們要幹農活，沒人給我們做飯，我們隻能拿着學校提供的食材自力更生。

好在我本來就是村子裡長大的，知道怎麼生火做飯。

條件有限，大家都是勉強填一下肚子，也不計較飯菜好不好吃。

這方面來之前就有心理準備，倒是不難适應。

對你們幾個女生來說最大的問題是沒有熱水洗澡，我們男生倒是可以直接打井水沖涼水澡，女生不行。

村裡的柴火也不是随便就能用的，分給我們的柴用來燒飯可以，每天燒水洗澡就不夠用了。

我怕你洗冷水着涼，找村民問了一圈，最後終于問到了一個辦法，去别人家裡借幾個大盆裝滿水在太陽底下曬一天，傍晚的時候水是溫熱的，上完課回來剛好可以擦洗一下。

教學方面倒是挺順利，上課的時候大部分學生都很聽話，個别個調皮蛋教訓兩句也就老實了，沒有想象中那麼難以管教。

山村裡的學校确實教育資源很落後，學生們很多東西都不懂，我們隻能教給他們一些很基礎的知識，穿插着講一講在大城市的見聞，鼓勵他們好好讀書走出大山，去外面的世界看一看。

除此之外，就是你專門準備的性教育科普。

學校沒有多媒體，不能用PPT，隻能口頭講解。

按照你的計劃，講這部分内容的時候要把女生和男生分開，我們幾個男老師負責男同學，你們幾個女老師負責女同學。

山裡的孩子很多是留守兒童，跟着爺爺奶奶生活，對青春期的生理知識幾乎一無所知。

男孩子還好一點，野蠻生長也沒什麼，女孩子到了來月經的年紀，卻沒有這方面的常識，确實會遇到一些麻煩。

除此之外，你準備的教案裡還有教學生如何保護自己的内容。

你說很多小孩子對這個沒概念，就算被傷害了，可能他們自己都不明白發生了什麼，自然也不會向老師和家長求助。

即便他們沒有保護自己的能力，也要讓他們意識到，自己身體的某些部位不能讓别人觸碰，遇到侵害要向大人求助。

這方面是我從來沒有關注過的内容，雖然我也是留守兒童，但我是男孩，從來沒有遇到過這種事，也沒聽說身邊的人遇到過這種事。

看到你準備的資料裡提到的兒童性.侵害的概率，我和其他幾個同學都吃了一驚。

真實的數據擺在眼前，所有人的态度都變得格外認真。

這是這次支教活動的最後一課，頭一天晚上我們九個人湊在一起讨論具體要怎麼給學生講。